Allmänt

Kursen ingår i Byggnadsantikvarisk vidareutbildning steg II. Den vänder sig till yrkesverksamma inom kulturmiljö- och byggsektor som vill skaffa sig antikvarisk kompetens.

Behörighetskrav

Kandidatexamen inom relevant huvudområde, t.ex. ingenjörs-, antikvarie- eller arkitektutbildning eller motsvarande.

Mål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

ha kunskap om och förståelse för

• kulturvårdens roll i samhällsplanering, byggande och bevarande,
• de lagar och regelverk som är centrala för planerings-, byggande- och bevarandeprocesser med tillhörande lagstiftning med betoning på Plan- och bygglagen och Kulturmiljölagen,
• rollfördelning och interaktion mellan myndigheter, privatpersoner och andra aktörer i planerings-, bygg- och bevarandeprocesser,
• teoretiska aspekter på planering av bebyggelse i stad och land

visa färdighet och förmåga att

• problematisera planerings- och förändringsprocesser och kulturvårdens intressen i förhållande till olika aspekter, exempelvis mångfald, genus och demokrati,
• identifiera de för kulturvårdens intressen (bl.a. kulturhistoriska värden) kritiska momenten i planerings-, förändrings- och bygglovsprocessen,
• analysera gällande lagstiftning och dess tillämpning inom planerings- och byggområdet med betoning på hur lagstiftningen förhåller sig till kulturvårdens intressen

kunna värdera och förhålla sig till

• centrala begrepp för området såsom kulturhistoriskt värde, förvanskning, varsamhet
• intresseavvägningar, exempelvis mellan olika politiska målsättningar och förhållandet mellan allmänna och enskilda intressen

Innehåll

Kursen ger både teoretiska och tillämpade aspekter på planering, byggande och bevarande. De teoretiska utgångspunkterna för planering av bebyggelse i stad och land och som krävs för att vidare förstå planering och förändring av bebyggda miljöer i relation till kulturvårdens kunskapsfält introduceras och analyseras. Kulturvårdens roll i den fysiska planeringen och i bygg- och ändringsprocessen belyses genom studier av lagstiftning i förhållande till tillämpning och resultat. En väsentlig del av kursen utgörs av en problembaserad del som innebär att studenten själv ska analysera planerings- och förändringsprocesser för byggande och bevarande.

Undervisning

Undervisningen sker genom att kombinera undervisningsintensiva perioder med längre perioder av självstudier och distansstudier med stöd av webbaserad utbildningsplattform. Utbildningsträffarna är koncentrerade till 4-5 tillfällen om 2-3 dagar vardera. Vid undervisningstillfällena sker undervisningen genom att kombinera teoretiska och praktiska moment, vilket kan innebära praktiskt fältarbete samt fältstudier. Undervisningsspråket är svenska, men föreläsningar och seminarier kan ske på engelska eller nordiska språk.

Examination

Examination sker genom skriftliga individuella uppgifter samt deltagande i de obligatoriska gruppmomenten, seminarierna och praktiska fältarbeten/studier. På kursen ges något av betygen Väl godkänd, Godkänd och Underkänd.