Implementering inom global hälsa
Kursplan, Avancerad nivå, 3PE126
- Kod
- 3PE126
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Internationell hälsa A1F
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid medicinska fakulteten, 1 juli 2014
- Ansvarig institution
- Institutionen för kvinnors och barns hälsa
Behörighetskrav
Universitetsexamen omfattande 180 hp inom medicin, sjukvård, nutrition eller andra områden av relevans för internationell hälsa. Sökande ska ha godkänd kurs i Forskningsmetoder i global hälsa vid Uppsala universitet. Kunskaper i engelska motsvarande engelska B.
Mål
Syfte med kursen: Att bli förtrogen med begrepp och metoder inom området implementeringsforskning och utveckla färdigheter i att tillämpa teorier, modeller och ramverk för att individuellt utveckla och försvara ett utvecklat vetenskapligt projekt samt handleda medstudenter för att nå samma mål.
Efter kursen ska studenten kunna:
- Förklara vad implementeringsforskning är.
- Beskriva evidensbaserad praxis och skillnaden mellan konceptuell kunskap, instrumentell kunskap och symbolisk kunskap.
- Skilja mellan de olika "målnivåer" av teorier, modeller och ramverk inom implementering, dvs. från mikro- till makronivå.
- Utvärdera fördelar och nackdelar med att tillämpa vissa teorier, modeller och ramverk på olika frågeställningar.
- Identifiera, diskutera och bedöma för- och nackdelar med olika implementeringsstrategier inom hälso- och sjukvård.
- Genomföra stödjande återkoppling och utveckla färdigheter i att ge konstruktiv feedback.
- Föreslå, utveckla och försvara ett utvecklat implementeringsprojekt inom global hälsa inklusive teoretisk bakgrund, implementeringsstrategi och utvärderingsmetod.
Innehåll
Kursen tar ett helhetsgrepp om fältet implementeringsforskning inom hälso- och sjukvård med särskild fokus på låg- och medelinkomstländer. Kursen innefattar att studenterna kontinuerligt omsätter ny kunskap inom ramen för ett individuellt arbete samt utvecklar sin förmåga till konstruktiv kamratåterkoppling. Exempel tas ifrån pågående forskning på institutionen och aktuell vetenskaplig litteratur.
Undervisning
Kursen består av en serie föreläsningar, genomgångar och individuella uppgifter samt genom kamratstöd utveckling av eget arbete inklusive individuell presentation. Undervisningen är interaktiv och studenterna uppmuntras till att delta och reflektera genom att dela med sig av egen kunskap och erfarenhet.
Examination
Skriftlig individuell uppgift och muntlig presentation. All examination sker på engelska.