Behörighetskrav

Arkeologi och antik historia I, 30 hp.

Mål

Efter godkända moment skall studenten kunna:

Landskap

- ge exempel på hur människa, miljö och landskap samverkar på olika sätt

- redogöra för och exemplifiera olika metoder och teoretiska ramverk i studiet av landskap och människa-miljö

- resonera kring långtidsförändringar i miljön i relation till dagens diskussion om hållbar utveckling och kulturmiljövård

Myt, religion och världsåskådning

- redogöra för centrala teorier, metoder och begrepp i studiet av tidiga trossystem

- resonera kring religionens roll i samhället baserat på ett urval av historiska kontexter

- diskutera föreställningar kring gudar, döden och världens skapelse baserat på ett urval av historiska kontexter

Metoder i arkeologi

- beskriva olika metoder att datera det förflutna, inklusive skillnaden mellan relativ och absolut datering samt historisk och naturvetenskaplig datering

- ge exempel på olika metoder för att bestämma sammansättning och ursprung av artefakter

- redogöra för hur biologiska rester av människor och djur kan analyseras

- redogöra för olika metoder att analysera forntida klimat, botanik och zoologi

Fält-/Arkivkurs I

- fältarkeologins/arkivarbetets grundläggande principer

- tillämpa relevant fältmetodik

- hantera och dokumentera ett arkeologiskt källmaterial på kvalitativa och kvantitativa grunder

Innehåll

Moment 1. Landskap 7,5 hp

Momentet ger grundläggande insikter i hur människa och miljö samverkar. Med exempel från olika delar av världen och olika tider presenteras en översikt över olika metoder och teoretiska ramverk för att läsa och förstå landskap och miljö. Betydelsen av olika perspektiv på landskap och en långsiktig förståelse av miljö- och landskapsförändring för dagsaktuella debatter introduceras också på kursen. Fyra temata strukturerar studiet: (1) Landskapet som miljö, (2) Landskapet som system, (3) Landskapet som bebyggt och (4) Landskapet som upplevt.

Moment 2. Myt, religion och världsåskådning 7,5 hp

Momentet introducerar centrala teorier, metoder och begrepp i studiet av tidiga trossystem. Möjligheter och begränsningar i det ofta fragmentariska materiella och textuella källmaterialet diskuteras med hjälp av exempel från olika kulturer. Fyra temata strukturerar studiet: (1) Religionens roll i samhället, (2) Vad är en gud?, (3) Döden och (4) Hur kom världen till?

Moment 3. Metoder i arkeologi 7,5 hp

Momentet behandlar den stora mängd metoder som finns för utforskandet av det förflutna. Olika sätt att mäta, bestämma och beskriva ålder och sammansättning hos föremål eller fyndsammanhang inleder kursen. Olika sätt att nå kunskap om människor och husdjur i det förflutna studeras genom deras biologiska rester. Kursen avslutas med en översikt av hur forntida klimat och miljödata kan analyseras. Fyra temata strukturerar studiet: (1) När? (2) Vad och var? (3) Människor och djur (4) Miljö, klimat och topografi.

Moment 4. Fält-/Arkivkurs I 7,5 hp

Kursen ger grundläggande färdigheter i aktuell fältmetodik eller arkivkunskap och en orientering i fyndhantering och fyndregistrering. Fältanteckningar och fyndregistrering eller insamlade arkivdata bearbetas till en grundläggande beskrivning/rapport över det egna fält- eller arkivarbetet.

Undervisning

Undervisningen på samtliga moment består av föreläsningar, litteraturstudier och/eller seminarier med skriftliga och muntliga redovisningsuppgifter. Undervisning på engelska kan förekomma.

Examination

Examination sker löpande genom muntliga och skriftliga seminarieuppgifter, dessutom genom skriftlig sals- eller hemtentamen. Examination på engelska kan förekomma. På momentet Fält-/Arkivkurs I ges något av betygen underkänd (U) och godkänd (G). På övriga tre moment ges något av betygen underkänd (U), godkänd (G) och väl godkänd (VG). Kursdeltagare som genomför examination efter utsatt tid kan inte erhålla betyget väl godkänd (VG) om inte speciella omständigheter föreligger.