Allmänt

Hugo Valentin-centrum, Uppsala universitet, ansvarar för kursen.

Behörighetskrav

Kandidatexamen

Mål

Efter godkänd kurs förväntas studenterna kunna:

• Redovisa förmåga att reflektera över viktiga teoretiska koncept och kategoriseringar inom historieskrivningen kring Förintelsen, samt använda sådan kunskp i självständig analys
• Förvärva kunskaper om forskningsläget inom fältet och tillämpa dessa
• Beskriva och kritiskt analysera utvecklingen inom historieskrivningen och representationen av Förintelsen i Västeuropa, Östeuropa, USA och Israel sedan andra världskriget
• Kontextualisera och problematisera trender och debatter inom historieskrivningen med utgångspunkt i de vidare politiska, sociala och ekonomiska processer som har påverkat respektive region
• Kritiskt värdera olika nationella, regionala, kollektiva och individuella perspektiv på de nationalsocialistiska förföljelserna, samt deras orsaker och funktion
• uppvisa förmåga att självständigt och kritiskt analysera och jämföra olika teoretiska och metodologiska angreppssätt vid studiet av historieskrivningen kring Förintelsen

Innehåll

Historiska händelser beskrivs och analyseras ofta på olika sätt beroende på politisk och social kontext. Historieskrivningen kring Förintelsen utgör ett viktigt exempel på detta, där olika representationer ofta har åtföljts av kontroverser och debatt. Kursen syftar till att ge studenterna kunskap om utvecklingen i den akademiska och allmänna diskussionen om Förintelsen i olika regionala, politiska och kulturella kontexter. Vi kommer att identifiera de grundläggande skillnaderna i historieskrivning, historiebruk och debatt om det nationalsocialistiska förgångna och Förintelsen i Västeuropa, Östeuropa (inklusive Balkan), och Israel. Kursen kommer också att belysa teoretiska kontroverser, som exempelvis debatten om Förintelsens grundläggande orsaker (”intentionalism” respektive ”funktionalism”), samt dess unika karaktär respektive universella betydelse. Kursen bygger på en kritisk diskussion och ett analytiskt förhållningssätt till hur Förintelsen har företrätts i det offentliga rummet.

Undervisning

Undervisningen har formen av föreläsningar, seminarier och grupparbeten.

Examination

Fortlöpande muntlig och skriftlig examination, samt en sluttentamen.