Hebreiska B2, modern inriktning
Kursplan, Grundnivå, 5HM205
- Kod
- 5HM205
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Semitiska språk G1F
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Institutionsstyrelsen, 30 oktober 2014
- Ansvarig institution
- Institutionen för lingvistik och filologi
Allmänt
Kursen ges som fristående kurs. Kursen kan räknas till biområdet Hebreiska i kandidatexamen.
Behörighetskrav
Minst 22,5 hp i Hebreiska A2
Mål
Utbildningen syftar dels till att ge den studerande förmåga att i viss grad aktivt behärska nutida hebreiska, dels till att vidga förmågan att läsa, förstå och språkligt analysera medelsvår nutida hebreisk fackprosa och skönlitteratur mot bakgrund av ökade realiakunskaper.
Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
Avseende delkurs 1: Nutida hebreisk syntax och text
- med språkvetenskaplig terminologi redogöra för grundläggande ordbildningslära och satssyntax med olika typer av underordnade satser, och
- översätta givna enklare texter nutida prosa och utan hjälp av lexikon.
- läsa enkel hebreisk sakprosa i normal hastighet med begripligt uttal,
- översätta enklare nutida hebreisk prosa med lexikon.
Avseende delkurs 2: Efterbibliska hebreiska texter
- redogöra för skillnaden mellan klassisk/modern hebreiska och rabbinsk hebreiska avseende formlära och syntax,
- översiktligt redogöra för de ingående texternas litterära och språkliga egenart, samt deras historiska bakgrund, och
- utan hjälpmedel översätta och filologiskt analysera förberedda texter.
Avseende delkurs 3: Grammatik och textlingvistik:
Se målbeskrivningen för kursen 5AB001 Grammatik och textlingvistik 7,5 hp.
Avseende delkurs 4: Hebreisk litteratur
Se målbeskrivningen för kursen 5HE230 Hebreisk litteratur 7,5 hp.
Innehåll
Obligatoriska moment:
Nutida hebreisk syntax och text, 7,5 hp
Efterbibliska hebreiska texter, 7,5 hp
Grammatik och textlingvistik, 7,5 hp
Hebreisk litteratur, 7,5 hp
Undervisning
Undervisningen består av föreläsnings-, övnings- och examinationsmoment. Studentens egna lärandeaktiviteter är avgörande för genomförande av kursen.
Examination
Studenterna visar resultaten av sitt lärande genom en kombination av examinerande moment. Dessa moment kan vara muntliga eller skriftliga. De kan äga rum vid schemalagd tid och plats (t.ex. inom ramen för ordinarie undervisning), eller vara sådana som studenten utför på egen hand. Föreskrifter om detta föreligger vid kurstillfällets början. För att erhålla betyget VG krävs VG på minst tre av de ingående delkurserna.
Övriga föreskrifter
Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.