Behörighetskrav

Kvalitetsteknik, Processledning

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• använda processynsättet för att avgränsa ett förbättringsområde,
• kvantifiera förbättringspotential i enheter som kostnad, kapacitet, kvalitet och miljöprestanda,
• analysera huvudsakliga orsaker till existerande förbättringspotential i en process,
• föreslå processförbättringar som är ägnade till att lösa de identifierade problemen,
• beskriva hur processförbättringen skulle kunna genomföras,
• beskriva hur uppnådda förbättringar kan säkerställas i en process,
• analysera styrkor och svagheter i den föreslagna förbättringsprocessen.

Innehåll

Kursen beskriver ett förbättringsarbete med stegen diagnos av potential, analys av orsaker, förslag till

förbättringsarbetssätt, program för genomförande, förankring av förbättringar och utvärdering av det föreslagna förbättringsarbetet.

Undervisning

Föreläsningar, övningar och rapportskrivning med återkoppling.

Examination

Skriftliga inlämningsuppgifter.