Kulturmöten
Kursplan, A-nivå, 5TL219
Kursen är avvecklad.
- Kod
- 5TL219
- Nivå
- A
- Ämne(n)
- Religionsvetenskap
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Teologiska fakultetsnämnden, 27 april 2005
- Ansvarig institution
- Teologiska institutionen
Behörighetskrav
För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet. På grund av kursens karaktär bör studenten ha viss datorvana samt måste ha tillgång till dator med internetuppkoppling. Denna dator bör också vara utrustad med CD-spelare och ljudkort då delar av kursmaterialet kräver detta.
Syfte
Kursens mål är: - att ge grundläggande kunskaper om ämnet kulturmöten ur såväl individuella som samhälleliga perspektiv - att belysa olika skeenden i historia och nutid där religion spelar en väsentlig roll - att visa på olika metoder, teorier och modeller som används i förståelsen av kulturmöten - att utveckla ett kritiskt såväl som ett konstruktivt tänkande hos studenten En väsentlig del i kursen är att studenterna skall utgå från egna tänkta och/eller upplevda erfarenheter och analysera dessa med hjälp av de teorier och modeller som presenteras.
Innehåll
Kursen består av följande fyra delmoment: Moment I: Inledande begrepp: religion och kultur (2 p) Kursens inledande moment behandlar några olika sätt att förstå religions- och kulturbegreppen. Moment II: Religion och identitet ? genus- och etnicitetsper
Undervisning
Undervisningen är i hög grad nätbaserad. Det innebär att studenten studerar självständigt men även interagerar med andra studenter och lärare i diskussionsfora (virtuella seminarier) och chat (realtidsdiskussioner) via kursens särskilda webbportal. Särskilt utformat studiematerial görs efterhand tillgängligt på kursens webbportal. Utöver detta tillkommer ett antal fysiska träffar för föreläsning och seminariediskussion. Frånvaro vid fysisk träff kan kompenseras genom särskild inlämningsuppgift.
Examination
Examinationen kan ske i form av skriftliga redovisningar (PM eller hemskrivningar) samt examinatoriska seminarier. Delmomenten följer fasta tidsramar där examinationsuppgifter inlämnas till lärare vid utsatt datum. Som betyg används något av uttrycken Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd.