Allmänt

Kursen ges inom Lärarprogrammet.

Behörighetskrav

Historia A, 30 hp eller Ekonomisk historia A 30 hp samt minst 22,5 hp från Allmänt utbildningsområde I

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• redogöra för grunderna i historieundervisningens metodik och didaktik
• redogöra för de kursplaner som styr historieundervisningen i grundskolan och gymnasieskolan
• visa förmåga att undervisa i historia i grundskolans åk 7–9 och i gymnasieskolan
• förhålla sig till och värdera olika förklaringar till historiska händelser, processer och fenomen
• skriftligt och muntligt redogöra för vetenskapliga texter
• redogöra för metodiska och källkritiska problem
• använda olika metoder för att bearbeta empiriskt material
• hantera informationsresurser på bibliotek och arkiv
• formulera vetenskapliga problem på en grundläggande nivå
• tillämpa de formella krav som krävs för en vetenskaplig framställning
• uttrycka sig vetenskapligt och språkligt korrekt
• färdigställa en vetenskaplig uppsats av begränsad omfattning

Innehåll

Kursen syftar till att förbereda de studerande för yrkesarbete som lärare i historia i grundskolans senare år och i gymnasieskolan. Målet är också att träna studenterna i historisk teori och metod, vilket sker genom att de skriver en kortare vetenskaplig uppsats.

Kursen omfattar två moment.

Moment 1. Verksamhetsförlagd utbildning, 15 hp

Momentet innehåller didaktik och metodik i historia samt auskultationer och egen övningsundervisning i grundskola eller gymnasieskola. Deltagande är obligatoriskt. Huvudsyftet med VFU-kursen är att studenten skall få tillfälle att själv undervisa i historia i klasser på gymnasieskolan eller grundskolans åk 7-9. Studenten skall även genom auskultationer bredda sin kunskap om undervisning på dessa stadier. Lärarstudenten förväntas ta del av skolverksamheten i så stor utsträckning som möjligt, det vill säga heltid inklusive konferenser, möten, studiedagar med mera.

Moment 2. Historisk teori, metod och uppsats, 15 hp

Momentet ägnas åt allmän teori- och metodutbildning, och åt framställning och seminarieventilering av vetenskapligt dokumenterade uppsatser av begränsad omfattning.

Undervisning

Moment 1. Verksamhetsförlagd utbildning 15 hp

Momentet består av undervisning i metodik och historiedidaktik, som ges på Historiska institutionen, samt auskultationer och övningsundervisning, som sker på respektive VFU-skola. Närvaro är obligatorisk under all undervisning och under all verksamhetsförlagd utbildning.

Moment 2. Historisk teori, metod och uppsats 15 hp

Undervisningen sker i form av seminarier, föreläsningar, basgruppsarbete och handledning. Alla seminarier är obligatoriska. De studerande har rätt till handledning den termin de är förstagångsregistrerade på kursen.

Examination

Moment 1. Verksamhetsförlagd utbildning 15 hp

Examinationen sker genom bedömning av de studerandes egen övningsundervisning, och av uppgifter inom metodik och didaktikundervisningen. Betygssättningen av studenternas övningsundervisning görs av examinator och betygssättande lärare. På momentet ges något av betygen underkänd eller godkänd. Studerande som underkänts på verksamhetsförlagd del av kurs erbjuds möjlighet till ytterligare verksamhetsförlagd utbildning vid ett tillfälle. Om synnerliga skäl föreligger kan Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden efter anhållan bevilja ytterligare ett tillfälle.

Moment 2. Historisk teori, metod och uppsats 15 hp

Studenterna examineras genom fullgörande av skriftliga och muntliga uppgifter. De studenter som inte fullgjort enstaka obligatoriska uppgifter kan med lärarens medgivande ges möjlighet att senast vid terminens slut komplettera dessa. På momentet och på kursen som helhet ges betygen väl godkänd, godkänd och underkänd. Betyget på moment 2 avgör betyget på hela kursen.