VFU 2, digitala medier, gymnasielärare

7,5 hp

Kursplan, Grundnivå, 2IV155

Kod
2IV155
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Medie- och kommunikationsvetenskap G2F
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper, 11 juni 2015
Ansvarig institution
Institutionen för informatik och media

Allmänt

Kursen ges inom Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan.

Behörighetskrav

Ämnesstudier om 90 hp i ett ämne och minst 45 hp i ett annat ämne inom ämneslärarprogrammet, varav det ena ämnet är inriktning mot digitala medier. Dessutom krävs 25 hp utbildningsvetenskaplig kärna och 5 hp VFU med inriktning mot utbildningsvetenskaplig kärna.

Mål

Vad gäller kunskap och förståelse förväntas studenten efter genomgången kurs kunna

  • förstå och redogöra för relationen mellan undervisningens syfte, innehåll och metod och utifrån detta kunna göra medvetna didaktiska val
  • relatera den egna undervisningen till teoretiska resonemang om undervisning och därmed kunna motivera sina val av innehåll.

Vad gäller färdighet och förmåga förväntas studenten efter genomgången kurs kunna

  • leda, planera, genomföra, utveckla och utvärdera undervisning med inriktning mot digitala medier
  • dokumentera, analysera och bedöma elevers lärande och utveckling i förhållande till aktuella styrdokument
  • visa god förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot elever
  • använda digitala lärresurser och estetiska uttrycksformer i den pedagogiska verksamheten
  • skapa stimulerande lärmiljöer samt leda undervisning med inriktning mot digitala medier med utgångspunkt i den aktuella gruppens förutsättningar och behov utifrån ett mångfalds- och jämlikhetsperspektiv
  • visa god förmåga till skriftligt och muntlig dialog med kollegor samt föräldrar och vårdnadshavare.

Vad gäller värderingsförmåga och förhållningssätt förväntas studenten efter genomgången kurs kunna

  • motivera resonemang och didaktiska val rörande undervisning med inriktning mot digitala medier utifrån forskning och beprövad erfarenhet
  • identifiera och reflektera över sina behov av ytterligare kunskap och utveckling i sin kompetens i det pedagogiska arbetet.

Innehåll

Under den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) i skolan följer studenten en lärare och deltar i arbetet i lärarlag, auskulterar på lektioner i olika klasser samt förbereder och genomför undervisning med inriktning mot digitala medier. Lärarstudenten förväntas ta del av skolverksamheten på heltid inklusive konferenser, möten, studiedagar, kontakter med föräldrar med mera.

Undervisning

Kursen består av undervisning i didaktik och metodik med inriktning mot digitala medier, vilken ges på Institutionen för informatik och media. Den verksamhetsförlagda utbildningen genomförs i samverkan med skolans lärarutbildare. Undervisningen bedrivs i form av auskultationer, övningsundervisning, pedagogiskt arbete, deltagande i lärares övriga arbetsuppgifter. Närvaro är obligatorisk under all verksamhetsförlagd utbildning.

Examination

Studenten examineras och bedöms i relation till kursens mål. Detta sker dels genom ventilering av vetenskapligt baserad VFU-rapport, dels genom samråd med skolans lärarutbildare och av uppgifter i ämnesdidaktisk- och metodundervisning. Student som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning erbjuds möjlighet till ytterligare verksamhetsförlagd utbildning vid ett tillfälle. Om synnerliga skäl föreligger kan Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper efter anhållan bevilja den studerande ytterligare ett tillfälle.

Litteraturlista saknas.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin