Implementering inom global hälsa
Kursplan, Avancerad nivå, 3PE134
- Kod
- 3PE134
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Internationell hälsa A1F
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Programkommittén för masterprogrammen vid medicinska fakulteten, 30 september 2015
- Ansvarig institution
- Institutionen för kvinnors och barns hälsa
Behörighetskrav
Universitetsexamen omfattande 180 hp inom medicin, sjukvård, nutrition eller andra områden av relevans för internationell hälsa. Sökande ska ha godkänd kurs i Forskningsmetoder i global hälsa vid Uppsala universitet, eller motsvarande. Kunskaper i engelska motsvarande engelska B.
Mål
Syfte med kursen: Att bli förtrogen med begrepp och metoder inom området implementeringsforskning och utveckla färdigheter i att tillämpa teorier, modeller och ramverk för att individuellt utveckla och försvara ett utvecklat vetenskapligt projekt inom Global hälsa, samt handleda medstudenter för att nå samma mål.
Efter kursen ska studenten kunna:
- Förklara vad implementeringsforskning är.
- Förstå och beskriva begreppet evidensbaserad praxis.
- Skilja mellan de olika "målnivåer" av teorier, modeller och ramverk inom implementering, dvs. från mikro- till makronivå.
- Utvärdera fördelar och nackdelar med att tillämpa vissa teorier, modeller och ramverk på olika frågeställningar.
- Identifiera, diskutera och bedöma för- och nackdelar med olika implementeringsstrategier inom hälso- och sjukvård.
- Genomföra stödjande återkoppling och utveckla färdigheter i att ge konstruktiv feedback.
- Föreslå, utveckla och försvara ett utvecklat implementeringsprojekt inom global hälsa inklusive teoretisk bakgrund, implementeringsstrategi och utvärderingsmetod.
Innehåll
Kursen tar ett helhetsgrepp om fältet implementeringsforskning inom hälso- och sjukvård med särskild fokus på låg- och medelinkomstländer. Kursen innefattar att studenterna kontinuerligt omsätter ny kunskap inom ramen för ett individuellt arbete samt utvecklar sin förmåga till konstruktiv kamratåterkoppling. Exempel tas ifrån pågående forskning på institutionen och aktuell vetenskaplig litteratur.
Undervisning
Kursen består av en serie föreläsningar, gruppdiskussioner och individuella uppgifter samt genom kamratstöd utveckling av eget arbete inklusive individuell presentation. Undervisningen är interaktiv och studenterna uppmuntras till att delta och reflektera genom att dela med sig av egen kunskap och erfarenhet. Kursledarna finns tillgängliga för handledning av individuellt projektarbete under kursens gång.
Examination
Skriftlig individuell uppgift och muntlig presentation. All examination sker på engelska.