Behörighetskrav

Behörig till fristående kurs: Särskild behörighet: Sb B. 1. Kraven på behörighet kan uppfyllas även av den som har förkunskaper från annan nuvarande eller tidigare svensk skola eller läroanstalt enligt föreskrifter utfärdade av ansvariga utbildningsmyndigheter. För studerande inom grundskol-lärarprogrammet inriktning 4-9, specialisering i samhällsorienterade ämnen är den behörig som med godkänt resultat genomgått en av de praktisk-pedagogiska kurserna under termin 1. För studerande inom grundskollärarprogrammet inriktning Sv/So 1-7 den som med godkänt resultat genomgått kursen i historia för denna inriktning.

Syfte

Kursens syfte är:

- att de studerande skall tillägna sig kunskap om väsentligare historiska sammanhang med beaktande av politiska, ekonomiska, sociala och kulturella förändringar

- att de studerande skall tillägna sig kunskap om hur samhällsutvecklingen påverkar kvinnors och mäns livsbetingelser

- att de studerande skall tillägna sig kunskap om de viktigare historieteoretiska resonemangen och dessas didaktiska aspekter

- att de studerande genom probleminriktade övningar inom olika områden skall tillägna sig förmåga att analytiskt och kritiskt ordna fakta till förklarande beskrivningar av sammanhang

Innehåll

Medeltidens historia 5 p

Syfte

Perioden 500-1500

Momentet tar sin utgångspunkt i feodalismens framväxt, utveckling och kris i Europa och i Norden under medeltiden. Vidare behandlas kampen mellan den världsliga och kyrkliga makten, islams framväxt, korstågens betydelse, renässansen och förutsättningarna för de geografiska upptäckterna. Nya tidens historia 6 p

Syfte

Perioden 1500-1870

Momentet tar sin utgångspunkt i de geografiska upptäckternas, erövringen av Latinamerika, reformationens och religionskrigens betydelse. Vidare behandlas revolutionstidens förändringar, samt industrialismens och kapitalismens framväxt och etablering runt om i världen, Sverige som stormakt, de europeiska staternas kamp om världsherraväldet samt framväxten av nationalism, liberalism, konservatism och socialism.Modern historia 6 p

Syfte

Perioden 1870-nutid

Momentet tar sin utgångspunkt i imperialismen och västvärldens erövring av världen. Vidare behandlas världskrigen, det kalla kriget samt konflikter mellan västvärlden och den tredje världen i relation till skilda ekonomiska och politiska system. Frågor som rör demokrati, diktatur, kommunism, fascism, nazism diskuteras också.

Forntidens historia 3 p

Syfte

Forntida samhällen från äldsta tid till ca 500 e Kr.

Momentet behandlar jägar- och samlarsamhället, den neolitiska revolutionen och jordbruks-samhällets framväxt samt flodkulturerna i Mesopotamien och i Egypten. Samhällsutvecklingen i de grekiska stadsstaterna och i det romerska imperiet behandlas ingående med särskild hänsyn till den politiska utvecklingen med demokrati i blickpunkten och den ekonomiska och sociala utvecklingen, till exempel slaveriets roll.

Undervisning

Kursen omfattar fyra moment. Kursen innehåller en problemorienterad genomgång av de viktigaste historiska processerna samt historieteoretiska och metodiska inslag.

Undervisningen på samtliga moment består huvudsakligen av föreläsningar och seminari

Examination

Examinationen är skriftlig. Studerande som underkänts i prov i anslutning till kursen bereds tillfälle till omtentamen inom fyra till fem veckor efter ordinarie prov. Omprov efter vårterminens sista examinationstillfälle äger dock rum i början av påföljande hösttermin. Den som har godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg. På de olika momenten och på kursen som helhet ges något av betygen Underkänd, Godkänd, Väl Godkänd.