Allmänt

Kursen kan utgöra fristående kurs

Kursen kan ingå i Kandidatprogram i religionsvetenskap, 180 hp

Kursen kan ingå i Religionsvetenskapligt program, 210 hp

Kursen kan ingå i lärarprogrammet

Kursen kan tillgodoräknas som delkurs (temakurs) på följande kurser inom ämnesområdet bibelvetenskap: C2NTs, C2i alt D2NTs

Behörighetskrav

Bibelvetenskap C1i, Bibelvetenskap C1GTs eller Bibelvetenskap C1NTs

Mål

Kursen vänder sig till studerande som har läst bibelvetenskap med inriktning mot Nya testamentet eller som har läst tros- och livsåskådningsvetenskap, och vill studera uppfattningar om vem Jesus var och hans betydelse för det kristna budskapet.

Efter genomgången kurs skall den studerande kunna:

1. Redovisa de särpräglade kristologierna i Nya testamentet, framför allt kristologierna i de fyra evangelierna och hos Paulus.

2. Diskutera historiska utvecklingslinjer i kristologi inom den tidiga kyrkan (100- till 400-talet).

3. Kritiskt reflektera över den senare kristologiska utvecklingen under medeltiden, reformationen, och senare epoker.

4. Visa förtrogenhet med ett urval av inställningar till teologisk metod och hur dessa kan påverka kristologi.

5. Ta ställning till relevansen av kristologierna i Nya testamentet och den tidiga kyrkan för modern teologi.

6. Uttrycka sig kritiskt och tydligt skriftligt såväl som muntligt.

Innehåll

”Vem var Jesus?” ”Vem är Jesus?” ”Vad gjorde Jesus, vad gör han idag, och vad kommer han att göra i framtiden?” Sådana frågor kan ha ställts sedan början av den allra första Jesus-rörelsen och ställs fortfarande idag i olika samfund. Svaren som ges till dessa frågor kallas oftast för ”kristologi”. Denna kurs tar upp kristologierna i Nya testamentet samt olika synsätt på kristologi inom den tidiga kyrkan. Kursen behandlar även teologisk metod ur ett systematiskt-teologiskt perspektiv för att kunna överväga vilken relevans kristologierna i Nya testamentet och den tidiga kyrkan skulle kunna ha för nutida teologiska diskussioner.

Undervisning

Undervisning ges i form av obligatoriska seminarier. Notera att angivna undervisningsformer kan komma att ändras till självstudier om studentantalet är mycket litet.

Examination

Skriftlig interpretation och presentation, 3 hp (mål 1-2, 4, 6)

Hemskrivning, 3 hp (mål 1-6)

Obligatoriska seminarier, 1,5 hp (mål 1-6)

På de obligatoriska seminarierna ges bara betygen U och G.

Övriga föreskrifter

Notera att angivna undervisningsformer kan komma att ändras till självstudier om studentantalet är mycket litet.

Kursen är en campuskurs i samarbete med Stiftelsen Fjellstedtska skolan. För mer information om kursträffar etc se http://www.fjellstedtska.se/.

Övergångsbestämmelser

Studenter som läst denna kurs har möjlighet att tentera kursen enligt denna kursplan inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.