Behörighetskrav

Grundläggande högskoleutbildning om minst 180 hp inom vårdrelaterade områden. Efter individuell prövning även öppen för sökande med äldre yrkesexamen, dock minst 135 hp, och med erfarenhet inom området.

Mål

Kursens övergripande mål är att studenterna ska tillägna sig en teoretisk kunskapsbas inom beteendemedicin. Kursen skall även förbereda implementering av beteendemedicinska strategier med syfte att stötta hälsorelaterad beteendeförändring hos patienter.

KUNSKAP OCH FÖRSTÅELSE

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

1. Beskriva hur hälsorelaterade beteenden etableras och vidmakthålls med utgångspunkt från de teorier som utgör basen för det beteendemedicinska kunskapsområdet

2. Redogöra för individ- och omgivningsfaktorer, vilka enligt aktuell evidens är av betydelse för hälsorelaterad beteendeförändring

3. Beskriva huvuddragen i en klinisk, pedagogisk modell för vägledning av patienter i behov av hälsorelaterad beteendeförändring

FÄRDIGHET OCH FÖRMÅGA

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

4. Framställa individanpassat arbetsmaterial med utgångspunkt från motivationsstärkande och självreglerande strategier

5. Upprätta en handlingsplan för förändring av eget arbetssätt

VÄRDERINGSFÖRMÅGA OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

6. Reflektera över individspecifika hindrande och underlättande faktorer vid hälsorelaterad beteendeförändring

7. Beakta etiska aspekter vid vägledning av patienter i behov av hälsorelaterad beteendeförändring

8. Identifiera eget behov av fortsatt kompetensutveckling och handledning inom beteendemedicin

Innehåll

Teorier och modeller för etablering av hälsorelaterade beteenden.

Evidensbaserade bestämningsfaktorer för hälsorelaterade beteenden.

Eget arbete med avgränsad, väldefinierad hälsorelaterad beteendeförändring.

Pedagogisk arbetsmodell för vägledning av patienter i behov av hälsorelaterad beteendeförändring.

Undervisning

Föreläsningar, seminarier, webbaserade gruppdiskussioner, hemuppgifter.

Examination

Obligatorisk närvaro vid seminarier

Godkänd skriftligt redovisad hemuppgift som examinerar mål 1

Godkända muntligt redovisade gruppuppgifter som examinerar mål 1, 2, 3

Godkänd muntligt redovisad hemuppgift som examinerar mål 4, 6

Godkänd skriftligt redovisad litteraturlogg som examinerar mål 1, 2, 3, 6, 7

Godkänd muntlig redovisning som examinerar mål 5, 8