Allmänt

Kursen ingår i Masterprogrammet i utbildningsvetenskap och i masterprogrammet i utbildningssociologi. .

Behörighetskrav

45 hp på avancerad nivå, varav minst 22,5 hp utbildningssociologi. Dessutom krävs teori- och metodkurser på avancerad nivå om 15 hp.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna

• med hög grad av självständighet urskilja och formulera utbildningssociologiska problem

• självständigt samla in, kritiskt granska och behandla ett omfattande empiriskt material utifrån de formulerade frågeställningarna

• självständigt avgränsa, utforma och genomföra en undersökning som är relaterad till det utbildningssociologiska forskningsfältet

• redovisa en undersökning i en självständigt författad uppsats

• försvara en uppsats under en seminarieventilering och självständigt opponera då en annan uppsats ventileras

Innehåll

Kursen ger fördjupade kunskaper i för utbildningssociologin relevanta samhällsvetenskapliga och humanistiska forskningsmetoder och undersökningstekniker samt träning i att använda sådana metoder och tekniker i egna undersökningar.

Tonvikten ligger vid

• Problemformulering

• Val av teoretiska och metodiska utgångspunkter

• Fördjupning inom det aktuella ämnesområdet

• Empiriska studier

• Rapportskrivning

Undervisning

Examensarbetet är ett självständigt arbete som utförs under handledning. Undervisningen utgörs av seminarier och handledning.

Examination

Examensarbetet redovisas i skriftlig form. Kursen examineras vid ett avslutande seminarium, dels genom att examensarbetet ventileras, dels genom att den studerande opponerar på ett annat examensarbete.

Övriga föreskrifter

Kurslitteratur väljs i samråd med handledaren.