Valbar verksamhetsförlagd utbildning
Kursplan, Grundnivå, 3PT063
- Kod
- 3PT063
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Fysioterapi G2F
- Betygsskala
- Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Programkommittén för fysioterapeutprogrammet, 14 mars 2019
- Ansvarig institution
- Institutionen för kvinnors och barns hälsa
Behörighetskrav
För tillträde till kursen krävs 135 godkända högskolepoäng. Samtliga muntliga, skriftliga och praktiska tentamina i fysioterapi från tidigare terminer måste vara godkända.
Mål
Syfte med kursen är att ge den studerande möjlighet att fördjupa och utveckla sin kliniska kompetens inom ett valfritt verksamhetsområde.
Efter genomgången kurs ska den studerande inom valt verksamhetsområde kunna:
FÄRDIGHET OCH FÖRMÅGA
1. Inhämta och tillämpa kunskaper och färdigheter i undersöknings-, behandlings- och utvärderingsmetoder.
2. Arbeta ergonomiskt och med god säkerhet för patienten.
3. Dokumentera i journal.
VÄRDERINGSFÖRMÅGA OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
4. Samverka med anhöriga och personal.
5. Analysera och värdera kliniskt fysioterapeutiskt handlande i förhållande till evidens och beprövad erfarenhet, dvs. kliniskt reflekterande.
Innehåll
Kursen omfattar 7,5 hp verksamhetsförlagd utbildning och innehåller:
Metoder för undersökning, förebyggande och behandlande åtgärder samt utvärdering klinisk tillämpade för enskilda patienter och grupper.
Undervisning
Individuell handledning vid planering, genomförande, uppföljning och bedömning av arbetsuppgifter i den verksamhetsförlagda utbildningen.
Examination
För godkänd kurs krävs:
Godkända prestationer enligt bedömningskriterier i "Instrument för utveckling och bedömning i verksamhetsförlagd utbildning" som examinerar mål 1-5.
Godkänd skriftlig individuell rapport inklusive patientfallsrapport med arbetsmodellen som grund samt redogörelse för individuella lärandemål som examinerar mål 5.
Studerande som underkänts på sin VFU har rätt att genomgå den vid ytterligare 1 tillfälle (= totalt 2 tillfällen). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tillfälle.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.