Unga och religion - sociologiska och psykologiska perspektiv
Kursplan, Grundnivå, 5RT192
- Kod
- 5RT192
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Religionshistoria och religionsbeteendevetenskap G2F
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Teologiska fakultetsnämnden, 10 mars 2017
- Ansvarig institution
- Teologiska institutionen
Allmänt
Kursen utgör en fristående kurs.
Behörighetskrav
60 hp
Mål
Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:
- redogöra för och diskutera beteendevetenskapliga teorier om ungdomars identitetsutveckling,
- redogöra för och diskutera betydelsen av religion för ungdomar, ur individuellt, grupp- respektive samhällsperspektiv
- redogöra för och diskutera kvantitativa och kvalitativa forskningsresultat och hur de genererats och använts
- muntligt och skriftligt visa prov på att tillämpa vetenskapliga argument och slutsatser
- reflektera över egna föreställningar och värderingar kring kulturella mönster och variationer i samtiden samt religionens roll för ungdomar
Innehåll
Ungdomstiden har stor betydelse för etablering av identitet och värderingar. Ungdomstiden kan handla om identitetssökande, radikalisering, omprövning, utanförskap, förändring och uppbrott. Sociologiska och psykologiska perspektiv används här för att belysa vilken roll som religion i vid mening kan spela för ungas identitetsutveckling. Unga och religion diskuteras i relation till genus, klass och etnicitet, generation, socialisation och lärande, populärkultur och medier samt samhällsengagemang. I denna kurs studeras frågor som rör religionens roll för ungdomars identitetsformande i ett mångkulturellt, senmodernt samhälle. Kursen är relevant som fortbildning eller yrkesförberedelse för verksamhet bland ungdomar, i t.ex. skola eller religiösa samfund. Ämnet belyses ur såväl psykologiska som sociologiska perspektiv liksom genom perspspektiv från allmän ungdomsforskning, ungdomskulturforskning och pedagogik.
Undervisning
Kursens undervisningsformer är
- litteraturstudier
- föreläsningar, seminarier och gruppövningar
- skrivuppgifter och muntliga presentationer
Examination
Kursen examineras genom dels skriftliga uppgifter i form av pm och hemskrivningar; dels seminarier och gruppövningar, där förberedda uppgifter redovisas och diskuteras (Examination, 7,5 hp).
Övriga föreskrifter
Notera att angivna undervisningsformer kan komma att ändras till självstudier om studentantalet är mycket litet.
Övergångsbestämmelser
Personer som har läst denna kurs enligt äldre kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt den kursplanen inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.