Allmänt

Kursen är obligatorisk för studenter på masterprogrammet i humaniora med inriktning Kulturarv och hållbarhet.

Behörighetskrav

Kandidatexamen med minst 60 hp i kulturvård eller motsvarande samt 30 hp kulturvård på avancerad nivå.

Mål

Studenten ska efter avslutad kurs kunna

avseende kunskap och förståelse

• relatera ett eget valt forskningsproblem till tidigare relevant forskning.
• utifrån väsentligt fördjupade kunskaper kritiskt förhålla sig till den egna disciplinens utveckling.

avseende färdighet och förmåga

• självständigt och kritiskt identifiera och formulera vetenskapligt relevanta problem- och frågeställningar inom kulturvårdsområdet.
• använda vedertagna vetenskapliga teorier och metoder som är relevanta för forskningsproblemet.
• systematiskt bearbeta källmaterial och analysera empiriska data.
• muntligt försvara ett vetenskapligt arbete och kritiskt granska andras arbeten.
• självständigt planera och genomföra ett större forskningsprojekt inom uppsatta tids- och omfångsramar.

avseende värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att inom kulturvårdsområdet göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt
• visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete, i såväl nationellt som internationellt perspektiv.

Innehåll

Kursen är indelad i två moment.

Moment 1, 15 hp: I det första momentet påbörjar studenten ett självständigt forskningsprojekt där kunskaper från tidigare utbildning inom området tillämpas och utvecklas. Under handledning identifierar studenten ett vetenskapligt problem inom ämnet kulturvård och gör en litteraturstudie som belyser området. Eventuellt påbörjas även datainsamling i momentet.

Moment 2, 30 hp: I det andra momentet undersöker studenten det identifierade problemet samt tolkar och värderar resultaten i skriftlig form i form av en uppsats (examensarbete). Det vetenskapliga slutresultatet diskuteras muntligt i seminarieform.

Undervisning

Undervisning ges i form av föreläsningar, seminarier och handledning.

De studerande äger rätt till handledning endast under ordinarie kurstillfälle. Närvaro vid seminarier är obligatorisk.

Examination

Moment 1: Aktivt deltagande i seminarier, inlämning av skriftlig uppgift samt försvar av den egna texten och opposition på annans text.

Moment 2: Aktivt deltagande i seminarier, författande av en vetenskaplig uppsats samt genom försvar på den egna och opposition på annans uppsats.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.