Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Mål

Efter genomgången kurs förväntas studenterna kunna redogöra för fenomenen flerspråkighet och språkkontakt ur språk-, individ- och samhällsaspekt. De skall även ha fått inblick i hur man bedriver fältforskning och dokumentation av hotade minoritetsspråk.

Innehåll

Kursen är ämnesöverskridande och vänder sig till språkstuderande och andra grupper av intresserade, såsom lärare, lärarutbildare och tjänstemän ansvariga för invandrar- eller minoritetsfrågor m.fl. Teman som behandlas under kursen:. Flerspråkighet ur språkaspekt: språkens utveckling i en kontaktsituation. Språkkontaktens roll i svenskans utveckling. Areallingvistik. Språkkontaktfenomen, pidginisering och kreolisering. Flerspråkighet ur individaspekt: vad är flerspråkighet, två- och flerspråkighetsutveckling, modeller för undervisning av flerspråkiga, flerspråkighet och ålder. Introduktion till fältforskning och dokumentation av hotade minoritetsspråk och introduktion till IT som stöd för hotade minoritetsspråk.

Undervisning

Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier och tutorials som är koncentrerade till tre undervisningstillfällen/heldagar. Dessa ges av Hugo Valentin - centrum i samarbete med Institutionen för lingvistik och filologi, Institutionen för moderna språk och Institutionen för nordiska språk.

Examination

Studenternas examineras genom fullgörande av skriftliga och muntliga uppgifter. De studenter som inte fullgjort enstaka obligatoriska uppgifter ges möjlighet att senast vid terminens slut komplettera dessa. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.