The Legacies of the Holocaust

7,5 hp

Kursplan, Avancerad nivå, 5HG013

Kod
5HG013
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Förintelse- och folkmordsstudier AXX
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Historisk-filosofiska fakultetsnämnden, 24 januari 2018
Ansvarig institution
Historiska institutionen

Allmänt

Hugo Valentin-centrum, Uppsala universitet, ansvarar för kursen.

Behörighetskrav

Kandidatexamen

Mål

Efter godkänd kurs förväntas studenterna kunna:

  • Beskriva och kritiskt analysera minneskulturen kring Förintelsen i EU, där jämförelser mellan Öst- och Västeuropa kommer att tillskrivas särskild betydelse
  • Självständigt identifiera och analysera de viktigaste trenderna i den europeiska debatten om arvet från Förintelsen och hur det skall hanteras
  • Beskriva och kritiskt analysera hur arvet från Förintelsen har påverkat debatten och den politiska praktiken på EU-nivå
  • Kritiskt utvärdera EU:s försök att främja minnet av Förintelsen, samt forskning och undervisning om händelsen inom unionens medlemsländer

Innehåll

Studenten får under kursen fördjupad kunskap om historiska minneskulturer rörande Förintelsen och hur dessa har utvecklats inom Europeiska unionen, med särskilt fokus på jämförelser mellan EU:s östliga och västliga medlemsländer. Undervisningen kommer att fokusera på olika representationer av Förintelsen och hur dessa har utvecklats på nationell såväl som på EU-nivå. Kursdeltagarna kommer även att diskutera hur arvet från Förintelsen har påverkat EU:s politiska kultur, samt hur detta återspeglas i unionens policy. EU:s och de enskilda medlemsländernas försök att främja minnet av Förintelsen samt forskning och undervisning kring denna historiska händelse kommer också att diskuteras.

Undervisning

Undervisningen har formen av föreläsningar, seminarier och grupparbeten.

Examination

Studenternas examineras genom fullgörande av skriftliga och muntliga uppgifter. De studenter som inte fullgjort enstaka obligatoriska uppgifter ges möjlighet att senast vid terminens slut komplettera dessa. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Litteraturlista saknas.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin