Allmänt

Kursen ingår i kandidatprogrammet Arkeologi och antik historia och tillhör biområdet Tidiga språk och kulturer i en kandidatexamen.

Behörighetskrav

Antagen till Kandidatprogram i arkeologi och antik historia samt har registrering på kursen 5AR604 Arkeologi och antik historia I, 30 hp.

Mål

Efter godkända moment skall studenten kunna:

Myt, religion och världsåskådning

• redogöra för centrala teorier, metoder och begrepp i studiet av tidiga trossystem
• resonera kring religionens roll i samhället baserat på ett urval av historiska kontexter
• diskutera föreställningar kring gudar, döden och världens skapelse baserat på ett urval av historiska kontexter

Landskap

• ge exempel på hur människa, miljö och landskap samverkar på olika sätt
• redogöra för och exemplifiera olika metoder och teoretiska ramverk i studiet av landskap och människa-miljö
• resonera kring långtidsförändringar i miljön i relation till dagens diskussion om hållbar utveckling och kulturmiljövård

Metoder i arkeologi

• beskriva olika metoder att datera det förflutna, inklusive skillnaden mellan relativ och absolut datering samt historisk och naturvetenskaplig datering
• ge exempel på olika metoder för att bestämma sammansättning och ursprung av artefakter
• redogöra för hur biologiska rester av människor och djur kan analyseras
• redogöra för olika metoder att analysera forntida klimat, botanik och osteologi

Antropologiska perspektiv inom arkeologi

• beskriva och redogöra för traditionella kulturformer och deras sociala organisation i ett globalt perspektiv med insikter i lokal anpassning och variation
• visa grundläggande kunskaper om antropologisk, etnologisk och etnografisk litteratur som är relevant för arkeologiska problemställningar och tvärkulturella studier.
• redogöra för etnoarkeologins historiska bakgrund och samt ha insikt i experimentell arkeologi deras roller inom dagens arkeologi

Innehåll

Moment 1. Myt, religion och världsåskådning 7,5 hp

Momentet introducerar centrala teorier, metoder och begrepp i studiet av tidiga trossystem. Möjligheter och begränsningar i det ofta fragmentariska materiella och textuella källmaterialet diskuteras med hjälp av exempel från olika kulturer. Fyra temata strukturerar studiet: (1) Religionens roll i samhället, (2) Vad är en gud?, (3) Döden och (4) Hur kom världen till?

Moment 2. Landskap 7,5 hp

Momentet ger grundläggande insikter i hur människa och miljö samverkar. Med exempel från olika delar av världen och olika tider presenteras en översikt över olika metoder och teoretiska ramverk för att läsa och förstå landskap och miljö. Betydelsen av olika perspektiv på landskap och en långsiktig förståelse av miljö- och landskapsförändring för dagsaktuella debatter introduceras också på kursen. Fyra temata strukturerar studiet: (1) Landskapet som miljö, (2) Landskapet som system, (3) Landskapet som bebyggt och (4) Landskapet som upplevt.

​Moment 3. Metoder i arkeologi 7,5 hp

Momentet behandlar den stora mängd metoder som finns för utforskandet av det förflutna. Olika sätt att mäta, bestämma och beskriva ålder och sammansättning hos föremål eller fyndsammanhang inleder kursen. Olika sätt att nå kunskap om människor och husdjur i det förflutna studeras genom deras biologiska rester. Kursen avslutas med en översikt av hur forntida klimat och miljödata kan analyseras. Fyra temata strukturerar studiet: (1) När? (2) Vad och var? (3) Människor och djur (4) Miljö, klimat och topografi.

​Moment 4. Antropologiska perspektiv inom arkeologi 7,5 hp

Momentet behandlar grunderna i antropologiska perspektiv av traditionella kulturyttringar som används inom samhälleliga tolkningar av arkeologiska lämningar. Stor vikt läggs vid tvärkulturella studier i ett globalt perspektiv i kombination någon praktisk övning i experimentell arkeologi. Fyra temata strukturerar studiet: (1) Experimentell arkeologi, (2) Antropologisk metod, (3) Etnohistoria och monument, (4) Död och begravning.

Undervisning

Undervisningen på samtliga moment består av föreläsningar, litteraturstudier, praktiska öveningar och/eller seminarier med skriftliga och muntliga redovisningsuppgifter. Undervisning på engelska kan förekomma.

Examination

Examination sker löpande genom muntliga och skriftliga seminarieuppgifter, dessutom genom skriftlig sals- eller hemtentamen. Examination på engelska kan förekomma. På momentet Anntropologiska perspektiv i arkeologi ges något av betygen underkänd (U) och godkänd (G). På övriga tre moment ges något av betygen underkänd (U), godkänd (G) och väl godkänd (VG).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.