Behörighetskrav

För tillträde till ny termin krävs att samtliga obligatoriska moment och tentamensprov skall vara godkända från samtliga terminer som föregår den som studenten läser (är registrerad på) eller senast har läst. För tillträde till ny termin medges dock att tre (3) obligatoriska moment och en (1) tentamen kan kvarstå som ej godkänd(a) från närmast föregående termin.

För tillträde till termin 6 beviljas inga dispenser vad gäller ej avslutade moment eller examinationer på terminerna 1-4 samt för tillträde till termin 11 beviljas inga dispenser vad gäller ej avslutade moment eller examinationer på terminerna 1-9.            

Utbildningen följer en bunden studiegång, vilket innebär att kurserna skall läsas i en fastställd ordning.

 

Mål

Kursen är AT-förberedande och syftar till att sammanfatta och integrera läkarstudentens prekliniska och kliniska kunskaper samt utbildning inom arbetsledning, diagnostik och behandling i syfte att skapa bra förutsättningar för arbete med akut sjuka patienter under AT.

Efter kursen skall studenten:

• kunna identifiera och diagnostisera akuta tillstånd och sjukdomar.
• kunna motivera och värdera akut omhändertagande, traumaomhändertagande, intensiv- och prehospital vård samt katastrofmedicin.
• ha utvecklat sin självkännedom och empatiska förmåga för att möjliggöra ett professionellt förhållningssätt till kollegor, andra yrkeskategorier, patienter och deras anhöriga.
• ha utvecklat en djupare förståelse för vikten av god kommunikation och lagarbete.
• ha utvecklat sina förutsättningar att värdera och motivera hänsyn till etniska, sociala, demografiska och psykologiska aspekter vid akut sjukdom.
• ha insett sitt personliga behov av fortlöpande kompetensutveckling inom akutsjukvård.

Innehåll

Huvudavsnitt:

Repetition och fördjupning om

• ABCDE

• Omhändertagande av traumafall

• Intoxikationer

• Söksymtom, samt

En Introduktion om katastrofplan

Praktiska övningar/demonstrationer i

• Omhändertagande av akut sjuka patienter på och utanför akutmottagning. Särskilt traumapatienter (”traumascenario”), men även patienter med andra söksymtom (andnöd, bröstsmärtor, buksmärtor etc.). Innefattar träning i ledarskap och handledning.

• Ledarskap

• Handledning

• HLR

• Barn APLS

• Triage

• Koniotomi, end-tidal Co2, thoraxdränage, perifer och central infart

Undervisning

Undervisningen pågår 4 veckor inklusive inläsningsperiod och omfattar föreläsningar, demonstrationer, praktiska övningar i team, inkl. simulatorövningar, gruppundervisning, PBL-seminarier samt seminarier med utgångspunkt från söksymtom. Delar av den teoretiska undervisningen är IT-baserad. Tyngdpunkten i undervisningen är förlagd till avdelningar och mottagningar där akut sjuka patienter omhändertas och till kliniskt träningscentrum (KTC). Undervisningen kan även ske inom ambulanssjukvård och intensivvård. Jourtjänstgöring ingår.

Examination

För regelverk om frånvaro från obligatoriska moment samt regler för deltagande vid tentamen, se utbildningsplan i studiehandboken.

Kursen avslutas med en skriftlig tentamen som innehåller frågor av typen MCQ (multiple choice question) och muntlig examination. Dessutom olika typer av praktisk examination samt genom aktivt deltagande vid seminarier, laborationer och liknande.

Olika former av praktiska prov förekommer med bedömning av läkarstudentens färdigheter i anamnes och undersökningsteknik inklusive förhållningssätt, attityder och förmåga till kommunikation med kollegor, personal, anhöriga och patienter.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Antal tentamensprov

Studerande som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare 4 gånger (= totalt 5 tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.

Avbruten praktik i förtid:

En student kan komma att underkännas och få avbryta den verksamhetsförlagda utbildningen i förtid om det finns en påtaglig risk att studenten på grund av grov oskicklighet kan komma att skada en annan person eller värdefull egendom om han eller hon fortsatt deltar i den verksamhetsförlagda utbildningen. En individuell plan skall bestämmas för studenten och delges honom eller henne skriftligen. I denna plan, som skall beslutas av programkommittén, skall anges vilka kunskaps- och färdighetsbrister som finns, vilket stöd studenten kan få från institutionen och hur och när kontrollen kan äga rum samt hur denna skall gå till. En student har rätt till maximalt två kontrolltillfällen, dock högst ett per år. Studenten får inte delta i den verksamhetsförlagda utbildningen på nytt innan programkommittén har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper och färdigheter som krävs. Beslut om den individuella studieplanen kan av programkommittén delegeras till studiesocial kommitté eller motsvarande med studentrepresentation.

Studerande som ej blivit godkänd i klinisk utbildning har rätt att genomgå förnyad klinisk utbildning en gång.