Behörighetskrav

60 hp matematik.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• redogöra för huvuddragen av kalkylens utveckling före Newton och Leibniz
• redogöra för huvuddragen av Newtons fluxionsteori och Leibniz differentialkalkyl och tillämpningar därav
• redogöra för något om kalkylens senare utveckling
• självständigt analysera originalarbeten i anslutning till ovanstående
• ge en övergripande redogörelse för den matematiska utvecklingen under 1700- och 1800-talen
• redogöra för utvecklingen av något specifikt område inom matematiken

Innehåll

Tangent - och areabestämning i ett historiskt perspektiv. Fluxionsteori. Differentialkalkyl. Integralkalkyl. Personhistoria. Matematikhistoria under 1700- och 1800-talen.

Undervisning

Föreläsningar och övningar.

Examination

Skriftligt prov vid kursens slut kombinerat med inlämningsuppgifter under kursen enligt anvisningar som lämnas vid kursens start.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.