Behörighetskrav

Antagen till programmet.

Utbildningen följer en bunden studiegång, vilket innebär att kurserna skall läsas i en fastställd ordning.

Mål

Kursen skall förbereda den studerande för den fortsatta prekliniska och kliniska utbildningen genom att ge grundläggande kunskaper om högre hjärnfunktioner och deras cellulära underlag.

MÅL FÖR KURSEN

Efter kursen skall studenten:

- förstå omfattningen av sjukdomar i nervsystemet och deras betydelse i ett individ- och samhällsperspektiv

- förstå det principiella underlaget för nervsystemets funktioner ("input-output")

- kunna redogöra för hjärnans övergripande funktioner och dess makroskopiska anatomi

- kunna redogöra för nervvävnadens celler och hur neurala nätverk är uppbyggda

- kunna redogöra för och förstå cellulära mekanismer för nervimpulsers uppkomst, fortledning och överföring i neurala nätverk

- förstå hur förändrad uppbyggnad och aktivitet i neurala nätverk kan leda till nya hjärnfunktioner.

- förstå exempel på aktuella frågeställningar inom molekylär Alzheimerforskning och hur dessa frågeställningar bearbetas

- tillämpa kunskaper om kommunikation och teamarbete i PBL arbetet (PU ledarskap & samarbete)

Innehåll

Huvudavsnitt:

Nervsystemets principiella organisation: nätverk och ledningsbanor

Hjärnans makroskopiska anatomi

Nervsystemets mikroskopiska anatomi

Perception

Emotioner

Språk

Strukturella och funktionella underlaget för nervimpulsens fortledning och synapsernas funktioner

Minne och inlärning

Hjärnan och psykiskt trauma

Molekylär demensforskning

Undervisning

Kursen ges i form av PBL-seminarier, föreläsningar, laborationer och demonstrationer.

Examination

För regelverk om frånvaro från obligatoriska moment samt regler för deltagande vid tentamen, se utbildningsplan i studiehandboken.

För godkänd kurs krävs:

Godkänt deltagande i PBL-seminarier.

Godkänt avslutande seminarium i nervsystemets histologi.

Aktivt deltagande vid hjärndemonstration.

Identifiering av anatomiska strukturer i radiologiska avbildningar av normal hjärna.

Skriftligt slutligt tentamensprov med frågor av kortsvars- eller kort essätyp.

Studerande som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare 4 gånger (= totalt 5 tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.

Den studerande har rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.