Behörighetskrav

Behörig är den som uppfyller fordringar för kandidatexamen inom humaniora eller motsvarande utländsk examen.

Mål

Studenter kommer studera och utvärdera hur verktyget som kallas 'analys' har använts inom 1900-talets och 2000-talets metaetik och värdeteori. Efter avslutad kurs ska studenterna:

• förstå de olika idéerna om analys som studerades
• förstå vilken roll dessa idéer om analys spelade i teoriutveckling
• förstå sambandet mellan olika typer av analyser
• förstå varför användningen av olika uppfattningar av analys påverkade teoriutveckling

Innehåll

Kursen utreder de förändrade idéer om analys som används som ett verktyg i utvecklingen av metaetik och värdeteori i 1900-talets och 2000-talets analytiska filosofi. Vi undersöker språklig analys, metafysisk analys, och begreppsanalys och hur detta påverkade utvecklingen inom metaetik och värdeteori. Vi kommer att ägna särskild uppmärksamhet åt analys av etiska egenskaper, begrepp och språk i termer av naturliga egenskaper, och deras konceptuella och språkliga motsvarigheter. Dessutom ska vi titta närmare på nyare försök att analysera värde i formen av attityder.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier.

Examination

Examinationen består av en en uppsats (4000-5000 ord) rörande ett kursrelaterat tema.