Behörighetskrav

Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen, motsvarande äldre examen eller motsvarande utländsk behörighet

Mål

Att utveckla deltagarnas kunskaper om - och förståelse för - migrationsprocessens villkor för barn, ungdomar och vuxna. Deltagaren ska efter avslutad kurs kunna:

• visa insikter i och kunna diskutera hur pedagogisk verksamhet kan organiseras i språkligt och kulturellt heterogena lärandemiljöer
• få syn på hur språkliga och kulturella mönster, värderingar och hierarkier i skola och samhälle påverkar elevernas villkor för lärande
• diskutera undervisning utifrån ett andraspråksperspektiv på lärande

Innehåll

Kursen ska, utifrån kursdeltagarnas yrkeserfarenhet, synliggöra och beröra frågeställningar om religioner och kulturer, normer och värderingar, etnicitet och identitet samt socialisation och genus. Migrationsprocessen och flyktingskap, i socialt och psykologiskt perspektiv behandlas särskilt. Innehållet i kursen ska ta avstamp i didaktiska överväganden som en lärare ställs inför i en språkligt och kulturellt heterogen skolmiljö.

Under kursen introduceras teorier och aktuell forskning om språksocialisation, flerspråkighet och flerspråkig utveckling. Organisation, planering och genomförande av undervisning i språkligt heterogena klassrum behandlas. Med ett andraspråksperspektiv på lärande analyseras elevtexter, läromedelstexter och klassrumspraktiker. Förutsättningar för samarbete mellan skola, lärare och föräldrar granskas liksom skolans roll för flerspråkiga elever i det vidare samhället.

Undervisning

Undervisningen omfattar föreläsningar, seminarier, gruppdiskussioner och praktiska tillämpningar. Vid kurstillfällena diskuteras såväl litteraturuppgifter som uppgifter genomförda i deltagarnas aktuella skolpraktik.

Examination

För godkänt resultat på kursen krävs att deltagaren redovisar anvisade kursuppgifter, deltar i gruppdiskussioner och erfarenhetsutbyten vid kurstillfällena samt fullföljer löpande , skriftliga examinationsuppgifter baserade på kurslitteratur, seminariediskussioner och praktiska tillämpningar.