Behörighetskrav

Behörig är den som uppfyller fordringar för kandidatexamen i humaniora eller motsvarande utländsk examen.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas studenterna:

• ha god kunskap om viktiga positioner och argument inom diskussionen rörande relativism och realism, såväl den allmänna diskussionen av dessa positioner som tillämpningar inom specifika områden av filosofin
• ha god kunskap om och förståelse av de filosofiska verktyg som används för att utvärdera dessa positioner och argument
• ha god kunskap om relevanta aspekter av metafysik, epistemologi och språkfilosofi, och dessas relevans för debatten om relativism och realism
• ha förmåga att självständigt tillämpa dessa verktyg för att själv utveckla och utvärdera positioner och argument

Innehåll

Kursens syfte är att introducera centrala filosofiska texter och frågeställningar, med fokus på filosofi från 1900-talet och framåt. Den röda tråden i kursen är den filosofiska diskussionen om relativism och realism. Den här diskussionen är på olika sätt central inom, eller relevant för, många olika områden inom filosofin, och vid utvärdering av argument inom den debatten är många centrala filosofiska verktyg användbara, exempelvis från metafysik, epistemologi och språkfilosofi. I kursen studeras olika diskussioner rörande realism och relativism, både generella diskussioner, och realism och relativism rörande specifika frågor. Olika relativistiska teser introduceras och argument för och emot dessa introduceras och utvärderas.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, men dessa föreläsningar är i hög grad interaktiva.

Examination

Kunskapskontrollen sker skriftligt genom tre kortare inlämningsuppgifter (om sammanlagt ca 600 ord vardera) samt en hemtentamen (en uppsats om 4000-4500 ord).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.