Allmänt

Kursen är en fristående kurs på avancerad nivå.

Behörighetskrav

För att bli antagen till kursen krävs att du har uppfyllt kraven för kandidatexamen i utbildningsvetenskap eller statsvetenskap eller tre års studier på en lärarutbildning.

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• beskriva utbildningssystemet i Sverige
• beskriva det svenska utbildningssystemets utveckling i modern tid
• identifiera och värdera nyckelfrågor i Sveriges utbildningspolitiska reformarbete
• beskriva och analysera ett område, som studenten själv väljer, inom det svenska utbildningssystemet
• använda nyckelfrågor i det svenska utbildningssystemet för analys av andra utbildningssystem

Innehåll

• Det aktuella skolsystemet i Sverige
• Det svenska skolsystemets moderna historia och dess utveckling
• Nyckelfrågor i svenska utbildningspolitik, såsom lika villkor, frihet, decentralisering och effektivitet
• Politiska, ekonomiska och kulturella villkor det svenska utbildningssystemets utveckling
• Analys av de beskrivande delarna i ljuset av de planeringsstrategier och det reformarbete som har genomförts i Sverige under de senaste 60 åren.

Undervisning

Undervisning ges i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten, studiebesök och handledning.

Examination

Skriftliga inlämningsuppgifter samt muntliga redovisningar. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.