Behörighetskrav

Examen på grundnivå om minst 180 hp inom vårvetenskap/omvårdnad. Därutöver krävs 30 hp på avancerad nivå, inklusive 7,5 hp i vetenskaplig metod som ska innehålla både kvantitativ och kvalitativ metod inom vårdvetenskap och 7,5 hp i teoretisk ämnesfördjupning inom vårdvetenskap.

Mål

Under kursen skall studenten utveckla fördjupande kunskaper inom vårdvetenskap samt utifrån kunskaper i vetenskaplig metodik självständigt genomföre ett examensarbete på avancerad nivå. 

Efter avslutad kurs skall studenten kunna: 

Kunskap och förståelse

• visa fördjupad kunskap inom inriktningens kunskapsområde
• ​visa fördjupad kunskap om tillämpning av ett vetenskapligt arbetssätt 
• visa fördjupade kunskaper om vårdvetenskapliga teorier och begrepp som utgör vetenskaplig grund för inriktningens kunskapsområde

Färdighet och förmåga 

• planera och formulera sökfrågor, genomföra sökstrategier baserade på god begreppsanalys inom ämnesområdet och därefter välja lämpliga informationsresurser 
• kritiskt granska, analysera och värdera nationella och internationella forskningsresultat samt presentera och diskutera vetenskapliga studier inom ämnesområdet
• planera och genomföra ett självständigt arbete inom inriktningens kunskapsområde 
• rapportera det självständiga arbetet på ett vetenskapligt sätt, skriftligt och muntligt 
• reflektera över legala och etiska begränsningar vid användning av olika typer av forskningsdata 
• kritiskt granska eget och andras självständiga arbeten

Värderingsförmåga och förhållningssätt 

• reflektera över och värdera vetenskapliga arbetens betydelse för ämnesområdet vårdvetenskap 
• värdera och diskutera egna forskningsresultat i relation till annan relevant forskning inom vårdvetenskap, inklusive teorier och begrepp 

Innehåll

• Utarbetande av projektplan.
• Genomförande och författande av ett självständigt examensarbete. 
• Respondent- och opponentskap. 

Examination

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t ex vara besked om särskilt pedagogiskt stöd frånuniversitetets samordnare.