Allmänt

Kursen ingår i masterprogrammet i Religion i fred och konflikt.

Behörighetskrav

Kandidatexamen med ett ämne inom teologisk, historisk-filosofisk, språkvetenskaplig, juridisk, utbildningsvetenskaplig eller samhällsvetenskaplig fakultet som huvudområde, inklusive en individuellt författad kandidatuppsats (eller masteruppsats).

Mål

Övergripande mål är att studenten skall tillägna sig kunskap om och förståelse för teorier och metoder tillämpliga för ett religionsvetenskapligt studium av religion i fred och konflikt. Studenten ska även tillägna sig fördjupade metodologiska färdigheter inom något av religionsvetenskapens olika ämnesområden.

Efter genomgången kurs kan studenten förvänta sig att kunna:

• översiktligt beskriva och diskutera ett urval teoretiska och metodologiska positioner inom religionsvetenskaplig forskning;
• redogöra fördjupat för ett urval teoretiska och metodologiska positioner inom något av religionsvetenskapens ämnen;
• planera, diskutera och argumentera för teori- och metodval för studiet av ett mindre forskningsproblem med relevans för religion i fred och konflikt;
• diskutera och värdera teori- och metodvalets konsekvenser för forskningsresultatet;
• diskutera och ta ställning till forskningsetiska frågor relevanta för studiet av religion i fred och konflikt

Innehåll

Religionsvetenskap är ett mångvetenskapligt fält som studerar praktiker, rörelser, institutioner och livsåskådningar i historia och nutid utifrån olika humanistiska och samhällsvetenskapliga perspektiv. Kursen ger en orientering i några av religionsvetenskapens olika ämnen med fokus på teorier och metoder med relevans för studiet av religion i fred och konflikt. Kursen adresserar såväl ämnesövergripande som ämnesspecifika vetenskapsteoretiska och forskningsetiska frågor.

I kursen ingår två delkurser om 7,5 hp vardera. Dessa är (1) Att forska om religion i fred och konflikt och (2) Ämnesinriktad teori- och metodfördjupning.

Delkurs 1 ger en orientering i vetenskapsteoretiska frågor utifrån olika religionsvetenskapliga ämnens perspektiv på formerandet av kunskap. Här ges även en introduktion till centrala teorier och metoder inom några av religionsvetenskapens olika ämnen. Delkursen omfattar även forskningsetiska perspektiv.

Delkurs 2 ger en teoretisk och metodologisk fördjupning inom något av religionsvetenskapens olika ämnen. Studenten identifierar självständigt ett mindre forskningsproblem och fördjupar sig i relevanta religionsvetenskapliga teorier och metoder. Studenten förväntas redogöra för och argumentera för teori- och metodval för att studera problemet, samt reflektera över eventuella forskningsetiska frågor.

Undervisning

Undervisning ges i form av föreläsningar och seminarier. Deltagande i seminarierna är obligatoriskt. Undervisning sker på engelska.

Examination

Delkurs 1: Examinationen på kursen genomförs i form av aktivt seminariedeltagande (2 hp) och PM (5,5 hp).

Delkurs 2: Examinationen på kursen genomförs i form av PM (7,5 hp).

Seminarier betygssätts med U­-G. Samtliga övriga examinatoriska moment betygssätts med U-G-VG.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från de angivna examinationsformerna och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

God färdighet i att läsa engelska förutsätts. Studenten förutsätts under hela kursen arbeta självständigt.

Övergångsbestämmelser

Om kursen upphör eller genomgår större förändringar ges tre examinationstillfällen enligt denna kursplan under tre terminer. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan examination ske även senare.