Studiehandledning i skolan (uppdragsutbildning)

7,5 hp

Kursplan, Grundnivå, 8PE099

Kod: 8PE099
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning: Didaktik GXX, Utbildningsvetenskap GXX
Betygsskala: Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av: Institutionsstyrelsen, 8 september 2022
Ansvarig institution: Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi

Allmänt

Kursen ges som uppdragsutbildning under HT 2022 och VT 2023

Kursen är öppen för validerad skolpersonal.

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna:

redogöra för centrala delar av skolans värdegrund och kunskapssyn och diskutera dessa med utgångspunkt i begreppet interkulturell kompetens
reflektera över och diskutera innehållet i de styrdokument som reglerar organisation för utbildning av flerspråkiga och nyanlända elever i relation till den egna verksamheten inom studiehandledning
redogöra för centrala teoribildningar och aktuella studier inom flerspråkighet och diskutera deras betydelse för språk- och kunskapsutveckling hos flerspråkiga och ynyanlända elever
analysera didaktiska val i den egna verksamheten och relatera dessa till kursens teoretiska ramar och elevernas förutsättningar för lärande
reflektera över och diskutera elevers måluppfyllelse i relation till olika samarbetsformer mellan studiehandledare, klass- och ämneslärare
redogöra för hur digitala verktyg kan integreras i den egna verksamheten inom studiehandledning på modermål i klassrummet och inom fjärrundervisning.

Svensk skolhistoria, skolkultur, värdegrund och kunskapssyn i relation till ett inkluderande och interkulturellt förhållningssätt i skolans verksamhet.
Läroplansteori inklusive lagar, regelverk, kursplaner, kunskapskrav, bedömning och betyg.
TEoretiska perspektiv på flerspråkighet och modersmål
Didaktik och didaktiska val med anknytning till studiehandledning på modersmålet
Betyg och bedömning i anslutning till studiehandledning på modersmålet
Samverkan mellan studiehandledare och annan undervisande personal för elevens lärande
Digitala verktyg för undervisning och lärande

Undervisningen sker på distans i form av föreläsningar och seminarier. Samtliga seminarier är obligatoriska och förutsätter aktivt deltagande.

Kursen examineras på svenska eller engelska, skriftligt och muntligt, exempelvis genom skriftlig tentamen och muntlig redovisning.

Litteraturlista saknas.