Akutsjukvård II
Kursplan, Avancerad nivå, 3KR131
- Kod
- 3KR131
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Medicinsk vetenskap A1F
- Betygsskala
- Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Programkommittén för läkarprogrammet, 10 november 2022
- Ansvarig institution
- Institutionen för kirurgiska vetenskaper
Behörighetskrav
För tillträde till termin 11 krävs att alla högskolepoäng från terminerna 1-9 är avklarade. Vidare förutsätter tillträde till kursen att regionen bereder plats för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU).
Utbildningen följer en bunden studiegång, vilket innebär att kurserna skall läsas i en fastställd ordning.
Mål
Kursen syftar till att utveckla och integrera läkarstudentens prekliniska och kliniska kunskaper liksom kunskaper i ledar- och följarskap, för att kunna genomföra ett strukturerat akutomhändertagande.
Efter kursen skall studenten kunna:
- identifiera och diagnostisera kritiska och icke-kritiska akuta tillstånd och skador. .
- redogöra för principer för prioritering av resurser när dessa understiger behoven, såsom vid masskadesituation, prehospital vård, belastad akutmottagning och intensivvård.
- värdera medicinsk angelägenhetsgrad vid akut omhändertagande-, och traumaomhändertagande.
- uppvisa ett på självkännedom grundat, situationsmedvetet professionellt förhållningssätt och kommunikativ förmåga gentemot patienter och deras anhöriga samt gentemot kollegor och andra yrkeskategorier (PU professionellt förhållningssätt).
- uppvisa förståelse för vikten av god kommunikation och lagarbete vid akuta situationer i vården (PU ledarskap & samarbete).
- värdera och motivera hänsyn till etniska, sociala, demografiska och psykologiska aspekter vid akut sjukdom.
- formulera eget behov av fortlöpande kompetensutveckling inom akutsjukvård (PU professionellt förhållningssätt).
Innehåll
- Bedömning enligt ABCDE (Luftvägar, Andning, Cirkulation, Medvetande, Exponering)
- Omhändertagande av traumafall
- Handläggning av oklar medvetandesänkning och medvetslöshet.
- Handläggning av patienter inom den akuta vårdkedjan oavsett ålder och söksymtom.
- Triage
- Katastrofplan och resursprioritering
- Omhändertagande av akut sjuka patienter på och utanför akutmottagning.
- Ledarskap och följarskap i akuta medicinska situationer.
- Säkerställande av fri luftväg och kärlaccess för stabilisering av akuta sjukdomstillstånd och trauma.
- Hjärt- lungräddning (HLR)
- Återupplivning av barn (Advanced Pediatric Life Support, APLS)
Undervisning
Undervisningen omfattar föreläsningar, demonstrationer, praktiska övningar, scenarioträning i grupp vid Kliniskt träningscentrum (KTC), simulatorövningar och fallbaserad gruppundervisning samt seminarier med utgångspunkt från söksymtom. Delar av den teoretiska undervisningen är IT-baserad. Verksamhetsförlagd utbildning vid avdelningar och mottagningar där akut sjuka patienter omhändertas inklusive ambulanssjukvård och intensivvård ingår. All undervisning utom föreläsningar samt viss gruppundervisning och vissa seminarier är obligatorisk.
Under kursen ingår obligatoriska moment där studenterna förväntas delta i övningar där man tränar på varandra. Dessa moment är nödvändiga för att uppnå praktiska färdigheter enligt kursmålen och för att få en ökad förståelse för hur det upplevs att bli undersökt och utfrågad. Önskan om särskild anpassning eller undantag från att bli undersökt av medstudent ska påkallas av den enskilde studenten till kursledaren i god tid innan det aktuella undervisningsmomentet. Studenten ska kunna ange synnerliga skäl. Undantag får inte påverka möjligheterna att uppfylla kursmålen.
Examination
Kursen avslutas med en skriftlig tentamen och en kombinerat muntlig och praktisk examination. För godkänd kurs krävs även godkänd klinisk tjänstgöring liksom godkänt deltagande i övriga obligatoriska moment.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.
Antalprovtillfällen
Studerande som underkänts på tentamen har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare fyra (4) gånger (= totalt fem (5) tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.
Studerande som underkänts på kombinerat muntligt och praktiskt prov har rätt att genomgå provet ytterligare två (2) gånger (=totalt tre (3) provtillfällen). Vid behov kan kompletterande klinisk tjänstgöring krävas. Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare provtillfälle.
Student som underkänns eller uteblir från obligatoriskt moment får genomföra momentet vid ett senare tillfälle under terminen eller om det inte är praktiskt möjligt att ordna ett ersättningstillfälle med en rimlig arbetsinsats, nästföljande termin. Alternativt kan, där examinator bedömer så är förenligt med målet med det obligatoriska momentet, studenten göra en ersättningsuppgift som ska godkännas av examinator.
Studerande som ej blivit godkänd vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) får genomgå förnyad klinisk tjänstgöring en (1) gång. Om synnerliga skäl finns kan programkommittén (PK) medge ytterligare tjänstgöringstillfälle.
Avbruten praktik i förtid:
Examinator kan med omedelbar verkan underkänna och avbryta en students VFU om studenten visar sådana brister i kunskaper, färdigheter och/eller förhållningssätt att det finns påtaglig risk att studenten vid fortsatt VFU kan komma att skada sig själv eller annan person, värdefull egendom och/eller patients förtroende för sjukvården. I sådana fall skall en plan upprättas för studenten och delges honom eller henne skriftligen. I denna plan, som skall beslutas av PK, skall anges vilka brister i kunskaper, färdigheter och/eller förhållningssätt som föreligger, vilket stöd studenten kan få från institutionen i att åtgärda dessa, samt hur och när kontrollen av detta kan äga rum liksom hur denna skall gå till. En student har i sådana fall rätt till maximalt två (2) kontrolltillfällen, dock högst ett per år. Studenten får inte delta i någon VFU innan PK har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs för fortsatt klinisk tjänstgöring. Beslut om den individuella studieplanen kan av PK delegeras till studiesocial kommitté eller motsvarande med studentrepresentation.