Språk och verklighet
Kursplan, Grundnivå, 5FT188
- Kod
- 5FT188
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Teoretisk filosofi G2E
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Institutionsstyrelsen, 4 september 2023
- Ansvarig institution
- Filosofiska institutionen
Behörighetskrav
52,5 hp i filosofi och estetik, eller 52,5 hp i filosofi
Mål
Efter godkänd kurs skall studenten:
- på ett tydligt sätt kunna beskriva relevanta teorier om språk och verklighet och relationen dem emellan
- kunna värdera teorierna och beskriva flera viktiga invändningar mot de
- på ett självständigt sätt kunna bidra till den filosofiska diskussionen om språk och verklighet.
Innehåll
Frågor om språkets och verklighetens natur och om vilken relation som råder dem emellan är centrala inom den analytiska filosofin. På den här kursen kommer vi att ta oss an ett antal sådana frågor. Exempel på sådana frågor är: Har verkligheten en struktur som i någon mening motsvaras av språkliga strukturer? Kan verkligheten beskrivas lika bra på flera olika sätt? Vilar vardagsspråket på betydande metafysiska antaganden? Är reflektion om språkets natur rätt sätt att bedriva metafysik på? Och vilken relation råder mellan språklig representation och andra sätt att representera världen på?
Undervisning
På kursen görs ingen åtskillnad på föreläsningar och seminarier. All undervisning kommer att vara interaktiv. Studenterna förväntas ha läst den relevanta litteraturen före undervisningen och vara förberedda för att kunna bidra till diskussionerna.
Examination
Examinationen består av tre kortare skriftliga uppgifter och en längre avslutande hemtentamen. De kortare uppgifterna är på 600 ord var och bedöms med betyget U/G. Den avslutande hemtentamen är en längre uppsats om 3000 ord och bedöms med betyget U/G/VG. Aktivt deltagande på föreläsningar och seminarier kan komma att vara studenten tillgodo vid bedömningen av studentens prestationer på kursen i sin helhet.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.
Övriga föreskrifter
Kursen kan komma att ingå i en samläsning med 5FT187 på avancerad nivå.
Litteraturlista
Litteraturlista saknas.