Behörighetskrav

Kandidatexamen. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet till utbildning på grundnivå.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna:

• med hög grad av självständighet presentera forskningslägen och översikter gällande utvalda centrala idéhistoriska kunskapsområden
• aktivt bidra med kvalificerade synpunkter i forskningsdiskussioner
• redogöra för och tillämpa centrala kvalitetskriterier för idéhistorisk forskning på masternivå
• skriva en självständig projektplan för ett tänkt forskningsprojekt i idéhistoria

Innehåll

Kursen, som går på halvfart under hela höstterminen, är forskningsorienterande och uppsatsförberedande. Ett första syfte är att steg för steg introducera nya masterstudenterna till aktuell idéhistorisk forskning. Här behandlas problemställningar, teoretiska och analytiska perspektiv, samt metodiska arbetssätt. I kursen ingår också regelbundet deltagande i institutionens forskningsseminarier. Ett andra syfte med kursen är att introducera de studerande till det praktiska arbetet med uppsats på avancerad nivå. Här diskuteras vetenskapliga kriterier och fallstudier. Inom ramen för kursen ska de studerande lägga fram två texter för seminariediskussion: dels en presentation av ämnesintressen, dels en projektplan för examensarbetet.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier.

Examination

Kursen examineras genom aktivt deltagande i seminarier och skrivuppgifter.

Övriga föreskrifter

Får ej tillgodoräknas i examen tillsammans med  kursen 5LH303 Introduktion till masterstudier i idé- och lärdomshistoria.