Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Syfte

Att ge studenter grundläggande kunskaper om

kognitionspsykologiska teorier om hur människan

fungerar ihop med olika (dator-)system,

hur insikt om människans egenskaper påverkar hur

vi kan konstruera

tekniska system samt metoder och tekniker för att

utforma och konstruera användargränssnitt.

Innehåll

Kursen fokuserar på några teoretiska block samt på

några mer praktiskt moment. Tyngdpunkten ligger på

att komplettera kunskaper om praktisk

systemutveckling med kunskaper om hur man kan och

bör utforma och konstruera bra användargränssnitt.

- Kognitionspsykologi och människa-datorinteraktion

Genomgång av teorier inom perceptions- och kognitionspsykologin,

mänskligt beslutsfattande och agerande i datorstödda

situationer. Beskrivning, analys, design och

konstruktion av interaktion mellan människor och

datoriserade tekniska system.

- Gränssnittsutformning som del av praktisk systemutveckling

Analys av olika (fungerande och ej fungerande)

utvecklingmodeller, utveckling i stora projekt,

iterativ systemutveckling, prototyp-driven

utveckling, användarcentrerad utveckling.

Gränssnittsutformning som del av systemutvecklingsprocessen.

- Design och konstruktion

Metoder, tekniker och heuristik för design av

användargränssnitt. Standarder,

style-guides och guide-lines. Metoder för

utvärdering av användbarhet. Metoder och tekniker

för gränssnittskonstruktion.

- Inlämningsuppgifter

Inlämningsuppgifter innebärande design och konstruktion av

användargränssnitt.

Undervisning

Undervisningen sker under några intensivperioder.

Däremellan sker handledning och genomförande av

inlämningsuppgifter på distans, med hjälp av

kommunikation via Internet mellan student och

handledare.

Examination

Godkända inlämningsuppgifter samt tentamen.