Allmänt

Kursen ingår i specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot ambulanssjukvård 60 hp och utgörs av teoretiska studier, klinisk/praktisk färdighetsträning samt verksamhetsförlagd utbildning.

Behörighetskrav

För tillträde till specialistsjuksköterskeprogrammet krävs av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska samt kandidatexamen omfattande 180 högskolepoäng med minst 90 högskolepoäng inom huvudområdet vårdvetenskap, vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad, omvårdnadsvetenskap, omvårdnad eller motsvarande utländsk examen. Dessutom krävs yrkesverksamhet som sjuksköterska motsvarande minst 12 månaders heltidstjänstgöring. Inriktningen Ambulanssjukvård kräver dessutom minst B-körkort.

Mål

Kunskap och förståelse 

Efter kursen ska studenten kunna:  

• Analysera, värdera och tillämpa evidensbaserad omvårdnad inom ambulanssjukvård 
• Analysera och värdera prehospital arbetsmetodik för att uppnå personcentrerad och säker vård. 
• Förklara och reflektera över fysiologiska och patofysiologiska processer vid olika skador och sjukdomstillstånd  

Färdigheter och förmågor 

Efter kursen ska studenten kunna:  

• Självständigt bedöma, förklara samt åtgärda skador och sjukdomstillstånd relaterat till patientens omvårdnadsbehov i en prehospital vårdmiljö samt upprätta omvårdnadsplan. 
• Analysera, värdera och tillämpa forensisk omvårdnad.
• Analysera och värdera den prehospitala vårdmiljön och genomföra riskbedömningar i syfte att hantera och förebygga hot- och våldssituationer. 
• Självständigt och i samverkan med samhällets övriga resurser tillämpa omvårdnad vid katastrofer och särskilda händelser. 
• Analysera och tillämpa vårdpedagogik 

Värderingsförmåga och förhållningssätt 

Efter kursen ska studenten kunna:  

• Visa självkännedom, empatisk förmåga, professionellt förhållningsätt samt kunna värdera sitt behov av ytterligare kunskap 

Innehåll

• ​Prehospital arbetsmetodik, omvårdnadsplan och omvårdnadsåtgärder 
• Prehospital medicinsk teknik 
• Triage 
• CBRNE 
• Traumatologi 
• Vårdpedagogik 
• Etik 
• Hållbar  vård 
• Sjukvårdsledning, samverkan och organisation vid katastrofer och särskilda händelser 
• lagar, författningar och föreskrifter 
• Prehospital medicinsk teknik 
• Forensisk omvårdnad 
• Riskbedömning, hot och våldshantering 
• Fysiologi, patofysiologi och sjukdomslära 
• Farmakologiska och andra behandlingsprinciper 

Undervisning

ARBETSFORMER

Undervisningen ges i form av föreläsningar, litteraturstudier, arbete i basgrupper, individuellt arbete, seminarier, webbaserad undervisning, klinisk färdighetsträning samt verksamhetsförlagd utbildning. Webbaserad undervisning förekommer. Studenten skall därför ha tillgång till dator med webbkamera och internetuppkoppling med god standard. 

OBLIGATORISKA MOMENT

Schemalagda basgruppsträffar, seminarier, klinisk färdighetsträning och verksamhetsförlagd utbildning 

Examination

Examination sker kontinuerligt under kursens gång i form av skriftliga och muntliga uppgifter individuellt och i grupp samt examination av kliniska/praktiska färdigheter. Uppgifterna examineras under innevarande kurs utifrån de riktlinjer (datum och tidpunkt), som anges av kursledare/examinator. För examination av verksamhetsförlagd utbildning används bedömningsinstrumentet AssCe och dokumentet komplement till AssCe som stöd.  

Samtliga delmoment och skriftlig individuell sluttentamen skall vara godkända för att kursen som helhet ska betraktas som godkänd. 

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

I enlighet med 6 kap. 22 § högskoleförordningen (1993:100) har en studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina.

VFU 

Studerande som ej blivit godkänd vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) får genomgå förnyad klinisk tjänstgöring en (1) gång. Om synnerliga skäl finns kan programkommittén (PK) medge ytterligare tjänstgöringstillfälle. Student som avbryter pågående VFU i förtid utan särskilda skäl blir underkänd. Vid underkänd VFU ska en individuell plan utformas. Planen beslutas av examinator och delges studenten skriftligen.  

Examinator kan med omedelbar verkan underkänna och avbryta en students VFU om studenten visar sådana brister i kunskaper, färdigheter och/eller förhållningssätt att det finns påtaglig risk att studenten vid fortsatt VFU kan komma att skada sig själv eller annan person, värdefull egendom och/eller patients förtroende för sjukvården. I sådana fall skall en plan upprättas för studenten och delges honom eller henne skriftligen. I denna plan, som skall beslutas av PK, skall anges vilka brister i kunskaper, färdigheter och/eller förhållningssätt som föreligger, vilket stöd studenten kan få från institutionen i att åtgärda dessa, samt hur och när kontrollen av detta kan äga rum liksom hur denna skall gå till. En student har i sådana fall rätt till maximalt två (2) kontrolltillfällen, dock högst ett per år. Studenten får inte delta i någon VFU innan PK har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs för fortsatt klinisk tjänstgöring. Beslut om den individuella studieplanen kan av PK delegeras till studiesocial kommitté eller motsvarande med studentrepresentation.  

Övriga föreskrifter

För detaljerad beskrivning av mål, innehåll, undervisning och examination, se kursinformation på lärplattform.

Webbaserad undervisning förekommer. Studenten ska ha tillgång till dator med webbkamera och internetuppkoppling med god prestanda.

VFU kan vara förlagd under obekväm arbetstid (kväll, helg, natt) och vid annan ort. Vid underkänd VFU bestäms tidpunkten för förnyad klinisk tjänstgöring i varje enskilt fall, utifrån när lärare och handledare inom klinisk verksamhet finns att tillgå, företrädesvis inom terminstid.