Allmänt

Kursansvarig är Institutionen för idé- och lärdomshistoria. Kursen är fristående och kan ingå i lärarutbildningen. Kursplanen är fastställd 2002-04-11.

Behörighetskrav

Sv B/Sv2 B, Hi A, Sh A

Syfte

Utbildningens mål är att ge en grundläggande orientering om den vetenskapliga och intellektuella, företrädesvis västerländska kulturens utveckling samt att lära de studerande ett historiskt och kritiskt betraktelsesätt. Kursen syftar även till att förmedla elementära färdigheter i att tolka och analysera idéhistoriska texter, samt att ge en viss övning i skriftlig framställning.

För blivande lärare i historia avses utbildningen vara ett komplement till kursen i allmän historia, och för övriga lärare i skolan och vuxenundervisningen avses den vara ett stöd för den idé- och vetenskapshistoriska belysningen av olika skolämnen.

Innehåll

Moment A1 Äldre tidens idé- och lärdomshistoria, 10 poäng

Momentet behandlar västerlandets filosofi, vetenskap, samhällstänkande och religion från antiken fram till och med 1600-talets vetenskapliga revolution. En presentation av idéhistoriska strömningar i Sverige under den kristna epoken ingår. Momentet består av en större basdel, och en mindre fördjupningsdel som medger en viss valfrihet. Fördjupningsdelen får ? i mån av lärarresurser ? en viss forskningsanknytning.

Moment A2 Nyare tidens idé- och lärdomshistoria, 10 poäng

Momentet behandlar västerlandets idé- och vetenskapshistoria från ca. 1700 till idag. En bred orientering om idéhistoriska strömningar i Sverige ingår också här. Även detta moment består av en större basdel, och en mindre fördjupningsdel som medger en viss valfrihet. Fördjupningsdelen får ? i mån av lärarresurser ? en viss forskningsanknytning.

Undervisning

Undervisningen består huvudsakligen av föreläsningar, seminarier och gruppövningar, varav de båda sistnämnda formerna är obligatoriska.

Examination

Varje moment bedöms med något av betygen väl godkänd, godkänd eller underkänd. Examinationen sker i form av skriftliga prov, författande av PM eller vid litteraturseminarier. Muntlig examination under seminarier kan, om särskilda skäl föreligger, ersättas av skriftlig uppgift. Ordinarie provtillfälle anordnas i anslutning till undervisningen. För studerande som ej blivit godkända vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare ett prov i nära anslutning härtill. Student som underkänts i visst prov tre gånger har rätt att begära byte av examinator eller examinationsform. Den som har godkänts i prov får ej genomgå förnyat prov för högre betyg.