Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs 55 godkända poäng. Samtliga muntliga, skriftliga och praktiska tentamina i sjukgymnastik från tidigare terminer måste vara godkända. Om examinationen består av en rapport ska denna vara inlämnad före terminsslut i den termin kursen ingår och måste vara godkänd senast efterföljande termin.

Syfte

* Kursen ska ge grundläggande föberedelser för självständig yrkesutövning i sluten, somatisk vård.

* Kursen ska omfatta akuta och subakuta skeden av somatisk sjukdom, skada och i samband med kirurgiska och ortopediska ingrepp.

* Kursen ska ge kunskaper och färdigheter som krävs för att sjukgymnasten skall kunna underlätta för patienter i olika åldrar att förebygga och förbättra muskuloskelettala, respiratoriska och cirkulatoriska funktionsstörningar samt nedsatt aktivitet och delaktighet till följd av dessa problem.

* Beteendemedicinska, pedagogiska, psykologiska och etiska aspekter skall integreras med yrkesspecifika kunskaper och färdigheter.

MÅL FÖR KURSEN

Efter genomgången kurs skall studenten:

* kunna redovisa fördjupade kunskaper om sjukgymnastens roll och arbetsuppgifter inom vårdområdet

* kunna redogöra för vilka funktionsstörningar som är möjliga att påverka med sjukgymnastiska åtgärder hos patienter inom berörda områden samt kunna motivera förslagen utifrån grundläggande anatomiska, fysiologiska, psykologiska och medicinska kunskaper

* kunna tillämpa kunskaper och färdigheter i undersöknings-, behandlings- och utvärderingsmetoder relevanta för patienter inom aktuella områden

* kunna analysera och värdera kliniskt handlande i förhållande till evidens och beprövad erfarenhet inom aktuella områden, dvs. kliniskt resonerande och beslutsfattande

* kunna arbeta ergonomiskt, riskförebyggande och med god säkerhet för patienten

* kunna dokumentera genomförda åtgärder självständigt och på ett professionellt sätt

* kunna samverka, stödja och motivera enskilda patienter, anhöriga och annan personal på ett professionellt sätt

* kunna visa förmåga att uppmärksamma och bemöta normala krisreaktioner

* ha grundläggande förmåga att uppmärksamma, analysera och handskas med vårdetiska problem

* kunna redogöra för och tillämpa lagar och förordningar gällande hälso- och sjukvård

* kunna visa förmåga till självkännedom och kunna reflektera över egna värderingar, attityder och beteenden i samspel med patienter, anhöriga och övrig vårdpersonal.

Innehåll

Kursen omfattar 9 poäng, varav 5 poäng teori och 4 poäng klinisk utbildning, och innehåller

* Sjukgymnastens roll i sluten somatisk vård

* Klinisk problemlösning och beslutsfattande

* Undersökning, bedömning, förebyggande och behandlande åtgärder samt utvärdering; muntlig, skriftlig och praktisk tillämpning i det enskilda patientfallet och i grupp

* Tillämpning av beteendemedicinska, pedagogiska och psykologiska modeller och metoder i det enskilda fallet och i grupp

* Samverkan med personer av olika kön, sociala grupptillhörighet och etnicitet; teori och tillämpning

* Teorier och modeller samt metoder att handskas med vårdetiska problem: teori och praktik

Undervisning

Teori: föreläsningar, litteraturseminarier, patientintervjuer och -undersökningar, praktiska övningar, bearbetning och redovisningar av patientfall i grupper och individuellt såväl muntligt som skriftligt

Klinisk utbildning: individuell handledning vid planering, genomförande, uppföljning och bedömning av arbetsuppgifter

Examination

Teori:

* Godkänd skriftlig, muntlig och praktisk redovisning av undersöknings- och behandlingsmetoder

* Godkänd skriftlig och muntlig redovisning av patientfall

* Närvaro och aktiv medverkan i introduktion och uppföljning av etiska frågeställningar före respektive efter den kliniska utbildningen

Klinisk utbildning:

* Godkända prestationer enligt Bedömningskriterier i "Instrument för bedömning i klinisk utbildning"

Studerande som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare 4 gånger (=totalt 5 tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.