Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs kursen Barn- och skolhälsovård, barn- och ungdomspsykiatrisk vård 10 poäng i specialistsjuksköterskeutbildning i Hälso- och sjukvård för barn och ungdom 40 poäng, C-nivå.

Syfte

Mål för teoretiska studier:

Studenten ska ha tillägnat sig kunskaper

- om omvårdnadsprocessen på hälso- och sjukvård för barn och ungdomar med speciella sjukdomstillstånd och inom barnhabilitering och deras familjer i enlighet med FN:s barnkonvention

- om sjukdomspanoramat bland barn och ungdomar med speciella sjukdomstillstånd samt barn och ungdomar inom barnhabilitering som krävs för att kunna observera och bedöma komplexa vård- och omvårdnadsbehov

- som krävs för att i samarbete med familjen självständigt kunna planera, utföra och utvärdera omvårdnadsåtgärder hos barn och ungdomar med speciella sjukdomstillstånd inklusive vård i livets slutskede

- som krävs för att medverka vid - och i vissa fall självständigt utföra - undersökningar och behandlingar, samt för att ansvara för handhavandet av medicinteknisk utrustning inom specialområdet

- om hälsosituationen hos barn och ungdomar i låginkomstländer samt om hälsoarbete i denna miljö.

Mål för kliniska studier:

Studenten ska ha

- tillägnat sig färdigheter i tillämpning av omvårdnadsprocessen på hälso- och sjukvård för barn och ungdomar med speciella sjukdomstillstånd och inom barnhabilitering och deras familjer i enlighet med FN:s barnkonvention

- tillägnat sig färdigheter i att observera och bedöma komplexa vård- och omvårdnadsbehov bland barn och ungdomar med speciella sjukdomstillstånd samt bland barn och ungdomar inom barnhabilitering

- utvecklat färdigheter i smärtskattning och icke-farmakologisk smärtlindring samt bedömning av behov av farmakologisk smärtlindring hos barn och ungdomar

- utvecklat de färdigheter som krävs för att i samarbete med familjen självständigt kunna planera, utföra och utvärdera omvårdnadsåtgärder hos barn och ungdomar med speciella sjukdomstillstånd inklusive vård i livets slutskede

- utvecklat de färdigheter som krävs för att medverka vid - och i vissa fall självständigt utföra undersökningar och behandlingar, samt för att ansvara för handhavandet av medicinteknisk utrustning inom specialområdet.

Innehåll

Omvårdnad vid speciella sjukdomstillstånd

Återupplivning av spädbarn

Smärta och smärtbehandling

Kriser och krisreaktioner vid svår sjukdom och död

Barn och ungdomar med handikapp

Internationell barnhälsovård

Vårdutveckling

Undervisning

Kursen innehåller teoretiska studier motsvarande 5 poäng och kliniska studier motsvarande 5 poäng. De kliniska studierna är förlagda till barnsjukhusens specialistavdelningar såsom neonatal intensivvård, neurologi, onkologi, specialkirurgi eller barnhabiliteringsverksamhet.

Arbetsformer inom teoretiska studier: Föreläsningar, litteraturstudier, basgruppsarbete, seminarier.

Arbetsformer inom kliniska studier under handledning av adjunkt/lektor samt handledande sjuksköterskor under huvudhandledare på avdelning/enhet: Färdighetsträning, deltagande observation, smärtskattning, litteraturstudier, rapportskrivning, seminarier.

Examination

Examination sker kontinuerligt under kursen i form av skriftliga redovisningar samt godkänt deltagande i seminarier och basgruppsredovisningar.

För den kliniska utbildningen krävs ett aktivt deltagande och godkända prestationer.