Utbildning och undervisning i utvecklingsländer och Europa, 7,5 hp

• Aksornkool, Namtip, Daughters of the earth: [skills-based literacy programme for women, China]., Paris, Unesco, 1995
• Berg, Lasse; Karlsson, Stig T., I Asiens tid: Indien, Kina, Japan 1966-1999., Stockholm, Ordfront, 2000 (Kap 1 och 2, ca 200 s)
• de Vylder, Stefan 1945-; Forum Syd, Utvecklingens drivkrafter: om fattigdom, rikedom och rättvisa i världen., Stockholm, Forum Syds förl., 2002 (Värnamo
• Negash, Tekeste; Nordiska Afrikainstitutet, The crisis of Ethiopian education: some implications for nation-building., Uppsala, Dept. of Education [Pedagogiska institutionen], Univ., tr.)
• Palme, Mikael (1998), Skolläraren, skolkulturen och det lokala samhället på den macambikiska landsbygden., Ingår i: Pedagogisk forskning i Sverige, s. 241–262 (21 s)

Huvudgrupp 2

Projektarbete, 15 hp

• Bell, Judith, Introduktion till forskningsmetodik, 3., [rev.]uppl., Lund, Studentlitteratur, 2000

- Fältstudier i Tanzania

• Berg, Lars-Eric; Ehrling, Martin; SIDA, Finns det lim i Afrika?., Stockholm, SIDA, ien)
• Kapuscinski, Ryszard; Bodegård, Anders, Ebenholts., [Ny utg.], Stockholm, Bonnier, ark)
• Lindhe, Valdy, Greening education: prospects and conditions in Tanzania., Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis, tab) (S. 61–90, 125–141, 238–250)
• Voors, Barbara, När elefanter dansar: en litterär reseberättelse., [Ny utg.], Stockholm, Wahlström & Widstrand, ark)

- Fältstudier i Kina

- Fältstudier i Slovenien

- Fältstudier i Sverige

Frihet och jämlikhet som pedagogiska grundbegrepp, 7,5 hp

• Linde, Jonas; Ekman, Joakim; Uhlin, Anders, Demokratiseringsprocesser: teoretiska ansatser och empiriska studier, Lund, Studentlitteratur, 2006
• Sigurdson, Ola, Den goda skolan: om etik, läroplaner och skolans värdegrund., Lund, Studentlitteratur, 2002
• Van Allen, Judith; Aubrey, Lisa, Women's rights movements as a measure of African democracy ; Gender, development, and democratization in Africa, Ingår i: Journal of Asian and African studies, 36(2001):1, s. 39-63 ; 87-111 (23 sidor)

Huvudgrupp 9

Huvudgrupp 10

Huvudgrupp 11