4DI033 Vetenskaplig teori och metod inom specialpedagogisk forskning, 7,5 hp

Litteraturlistan gäller fr.o.m. ht 2008.

• Backman, Jarl, Rapporter och uppsatser, 2., rev. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2008
• Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning, Stockholm, Vetenskapsrådet, 2002
• Johansson, Bo; Svedner, Per Olov, Examensarbete i lärarutbildningen, Uppsala, Kunskapsföretaget i Uppsala AB Läromedel och utbildning, 2006
• Kvale, Steinar, Den kvalitativa forskningsintervjun, Lund, Studentlitteratur, 1997

Valfri litteratur väljs i samråd med kursledaren (500 s)

Huvudgrupp 3

Huvudgrupp 4

• Agar, Michael H., The professional stranger: an informal introduction to ethnography., 2. ed., San Diego, Academic Press
• Dahmström, Karin, Från datainsamling till rapport: att göra en statistisk undersökning, 4., [utök. och aktualiserade] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2005
• Einarsson, Charlotta; Hammar Chiriac, Eva, Gruppobservationer: teori och praktik, Lund, Studentlitteratur, 2002
• Esaiasson, Peter, Metodpraktikan: Konsten att studera samhälle, individ och marknad, Ingår i: Metodpraktikan: konsten att studera samhälle, individ och marknad, 3. uppl., Stockholm, Norstedts juridik, 2007, s. 462 s.
• Guvå, Gunilla; Hylander, Ingrid, Grundad teori: ett teorigenererande forskningsperspektiv, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2003
• Hellspong, Lennart; Ledin, Per, Vägar genom texten: handbok i brukstextanalys., Lund, Studentlitteratur, 1997
• Merriam, Sharan B., Fallstudien som forskningsmetod, Lund, Studentlitteratur, 1994
• Textens mening och makt: metodbok i samhällsvetenskaplig text- och diskursanalys, 2., [omarb.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2005
• Trost, Jan, Enkätboken., 3:2, Lund, Studentlitteratur, 2001
• Wärneryd, Bo, Att fråga: om frågekonstruktion vid intervjuundersökningar och postenkäter, 5., [omarb.] uppl., Stockholm, Statistiska centralbyrån (SCB), 1990

Huvudgrupp 5