Behörighetskrav

Examen på grundnivå om minst 180 hp samt därutöver 50 hp på avancerad nivå, varav 40 hp inom industriell teknik. Industrialisering. Genomgångna kurser Kvalitativ och kvantitativ metod, Innovation: traditioner, teorier, trender samt Industriellt utvecklingsprojekt.

Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Studenten ska uppvisa tillräckligt ämnesdjup i förhållande till det tilltänkta problemområdet för examensarbetet.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• anlägga ett vetenskapligt förhållningssätt till bildandet av kunskap,
• söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning inom industriell teknik samt kritiskt diskutera relaterade frågor utifrån vetenskapliga, samhälleliga och etiska perspektiv,
• självständigt identifiera, formulera och lösa problem relevanta inom industriell teknik, även med begränsad information, samt planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom industriell teknik inom givna tidsramar,
• muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera problem, lösningar och slutsatser med olika målgrupper och ge konstruktiv kritik på andras texter,
• arbeta självständigt med kvalificerade arbetsuppgifter inom området industriell teknik.

Innehåll

I examensarbetet ska studenten tillämpa kunskaper som har förvärvats under studietiden genom att självständigt behandla och redovisa en uppgift inom industriell teknik inom planerad tid. Uppgiften ska vara så vald att kunskaper från tidigare studier kan tillämpas, breddas och fördjupas. Omfångsmässigt ska uppgiften vara anpassad för att kunna lösas och redovisas inom given tidsram.

För att uppnå målen behöver studenten under kursens gång:

• självständigt men under handledning avgränsa ett problem inom industriell teknik, undersöka detta, tolka och värdera resultaten samt presentera arbetet muntligt och skriftligt
• söka, värdera och sammanställa information relevant för det valda problemet
• aktivt delta i seminarier eller om möjligt annan verksamhet som finns på den arbetsplats där arbetet utförs

Undervisning

Seminarier.

Examination

Muntlig och skriftlig redovisning av examensarbetet (se Övriga föreskrifter). Muntlig och skriftlig opposition på ett annat examensarbete (normalt inom samma program), alternativt en motsvarande uppgift definierad av examinator.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om riktat pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

Riktlinjer och anvisningar för examensarbeten finns tillgängliga på www.teknat.uu.se.