Kursplan för Informationssystem och affärsutveckling
Information Systems and Business Development
- 7,5 högskolepoäng
- Kurskod: 2IS238
- Utbildningsnivå: Grundnivå
-
Huvudområde(n) och successiv fördjupning:
Informationssystem G1N
Förklaring av koder
Koden visar kursens utbildningsnivå och fördjupning i förhållande till andra kurser inom huvudområdet och examensfordringarna för generella examina:
Grundnivå
- G1N: har endast gymnasiala förkunskapskrav
- G1F: har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
- G1E: innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen
- G2F: har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
- G2E: har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen
- GXX: kursens fördjupning kan inte klassificeras
Avancerad nivå
- A1N: har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
- A1F: har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav
- A1E: innehåller examensarbete för magisterexamen
- A2E: innehåller examensarbete för masterexamen
- AXX: kursens fördjupning kan inte klassificeras
- Betygsskala: Underkänd (U), godkänd (G), väl godkänd (VG)
- Inrättad: 2018-02-08
- Inrättad av: Institutionsstyrelsen
- Reviderad: 2021-04-08
- Reviderad av: Institutionsstyrelsen
- Gäller från: HT 2022
- Behörighet: Grundläggande behörighet och Matematik 3b eller 3c/Matematik C, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2, Engelska 6
- Ansvarig institution: Institutionen för informatik och media
Mål
Vad gäller kunskap och förståelse förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:
- beskriva den roll, ämnet informationssystem har i akademi och samhälle,
- förklara grundläggande principer för affärsutveckling och utveckling av informationssystem och dess ingående delar,
- redogöra övergripande för relationen mellan systemutveckling och kunskapsutveckling inom ämnet informationssystem.
Vad gäller färdighet och förmåga förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:
- planera, genomföra och tolka intervjuer i syfte att förstå verksamhetsbehov i samband med utveckling av informationssystem,
- formulera krav på digitala informationssystem,
- skapa grundläggande konceptuella modeller av verksamhet och digitala informationssystem,
- identifiera möjligheter och utmaningar med användningen av digitala resurser i verksamheter samt strategier för digital affärsutveckling.
Vad gäller värderingsförmåga och förhållningssätt förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:
- söka och kritiskt värdera källor inom området informationssystem,
- argumentera muntligen och skriftligen med en tydlig spårbarhet till litteratur och insamlad data.
Innehåll
Kursen introducerar centrala begrepp inom området informationssystem och systemvetarrollen inklusive begrepp kring verksamhet, IT-system, konceptuella modeller och designforskning. Under kursens gång genomför studenterna intervjuer för att utreda verksamhetsproblem och tar med utgångspunkt från resultaten och litteraturen fram konceptuella modeller och designprototyper för digitala informationssystem. De teoretiska kunskaperna i verksamhets- och systemutveckling används för att utveckla strategier för ledning och användningen av digitala resurser för att lösa utmaningar, skapa möjligheter för affärsutveckling och konkretisera innebörden av digitalisering.
Undervisning
Kursen ges i form av föreläsningar, seminarier, grupparbete och laborationer.
Examination
Kursen examineras genom inlämningsuppgifter.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare eller beslut om undantag som fattats av institutionens arbetsgrupp för studieärenden.
Litteratur
Uppgift om kurslitteratur saknas. Ta kontakt med ansvarig institution för mer information.