Kursplan för Förlagsstudier

Beslut och riktlinjer

Kursansvarig institution är litteraturvetenskapliga institutionen. Kursen är på avancerad nivå. Kursplanen är fastställd av Litteraturvetenskapliga institutionens styrelse 2011-10-26

Mål

Kursen syftar till att ge en bred belysning av området förlagsstudier (Publishing Studies), vilket innebär dels områdets teori och metod, dels ett antal exempel på vetenskapliga studier av förlagsväsendets och bokmarknadens historia och samtid. Kursen syftar också till att genomlysa nutida förändringsprocesser på svensk bok- och förlagsmarknad i et bredare medialt perspektiv. Tonvikten ligger på perioden från romantiken fram till våra dagar. Kursen riktar sig både till studenter med ambition att bedriva forskning på området och studenter som vill arbeta inom bokbranschen

Efter genomgången kurs förväntas den studerande

• kunna diskutera och jämföra olika teoretiska modeller rörande förlagsväsendet och bokmarknaden, dvs. hela det litterära systemet

• kunna redogöra för huvuddragen i den svenska bokmarknaden, liksom för förlagens roll i den litterära produktionen och de förändringar denna roll har genomgått

• kunna redovisa kunskap om teori, metod och empiri i några förlags- och bokmarknadshistoriska undersökningar av olika slag

• kunna redogöra för hur området förlagsstudier har utvecklats under de senaste decennierna

• självständigt kunna planera en konkret undersökning inom området förlagsstudier, med särskild hänsyn till teoretiska och metodiska problem inom det aktuella ämnet

Innehåll

Förlagsstudier innebär ett vetenskapligt reflekterande studium av bokmarknaden, med särskild tonvikt på förlagens roll i den litterära produktionsprocessen, deras roll som ”grindvakt” och ”vidareförädlare”. Området bidrar med bredare perspektiv på den litterära kulturen och skapandeprocessen, men också med humanistiska perspektiv på frågor som anses höra hemma inom den strikt ekonomiska sfären. Kursen syftar till att ge teoretiska och metodiska verktyg för analyser på området, liksom att exemplifiera olika praktiska tillvägagångssätt vid analysen av förlagens sätt at arbeta och deras roll i i det litterära systemet.

Undervisning

Undervisning ges i form av seminarier, föreläsningar och övningar.

Examination

Aktivt deltagande i seminarier och övriga förelagda övningar, närvaro vid föreläsningar samt genomförande av en skriftlig och/eller muntlig uppgift. Kursen bedöms med betygen VG, G eller U. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.