Kursplan för Engelska för lärare i åk 4-6: Språkkunskap, didaktik och lärarskap

Mål

Kursen syftar till att deltagarna utvecklar goda kunskaper inom ämnesområdena engelska och engelskundervisning i grundskolans år 4-6. Deltagarna ska utveckla egna färdigheter i muntlig och skriftlig engelska samt förmåga att koppla språkdidaktisk teori och ämnesstudier i engelska till praktisk tillämpning i undervisningen.

Efter genomgången kurs förväntas deltagarna kunna:

• skriva texter på akademisk engelska
• diskutera teorier om språk och lärande och deras relevans för undervisning i engelska i åk 4-6
• tillämpa teoretiska kunskaper i konkreta undervisningsmoment i engelska
• analysera styrdokumenten i engelska samt aktivt och självständigt omsätta kunskapsmål i relevant undervisningsinnehåll

Innehåll

• centrala teorier om språkinlärning med speciellt fokus på engelska i yngre åldrar
• svenska styrdokument och den gemensamma europeiska referensramen för språk
• språkdidaktiska modeller och tekniker
• genrepedagogik
• akademisk engelska

Undervisning

Kursen bedrivs som modifierad distanskurs på kvartsfart. I kursen ingår två obligatoriska endagstillfällen på campus i Uppsala. I övrigt består kursen av litteraturstudier, skrivuppgifter och utprövning av undervisningsmetoder i klassrummet. Mellan träffarna förekommer individuella uppgifter, gruppdiskussioner och handledning.

Examination

Kursen examineras genom skriftliga och muntliga uppgifter.