Allmänt

Kursen är en fristående kurs inom huvudområdet Semitiska språk. Kursplanen är fastställd av språkvetenskapliga fakultetsnämnden 2007-11-08.

Behörighetskrav

Kandidatexamen med ett språkvetenskapligt ämne som huvudområde. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande vad som krävs för grundläggande behörighet till utbildning på grundnivå.

Mål

Kursen syftar till att ge en introduktion till den moderna standardarabiskans grammatik och elementär färdighet i det talade och skrivna högspråket, samt ge en förståelse för arabiskans roll och egenart i den moderna Arabvärlden och dess särdrag kontexten av andra semitiska språk.

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

Avseende delkurs 1: Arabisk grammatik i ett semitiskt perspektiv

redogöra för allmän fonologi, morfologi, syntax och semantik samt grundläggande grammatisk terminologi

beskriva huvuddragen i standardarabiskans skriftsystem, ljudstruktur och elementära form- och satslära med användning av grundläggande språkvetenskaplig terminologi

redogöra för formord, nominalflektion och en del av verbalflektionen, samt analysera och forma elementära fraser och satser med aktgivande på kasus, kongruens, tempus, modus och ordföljd

använda ett reversibelt transkriptionssystem för den arabiska skriften

redogöra för arabiskans uppkomst och språkliga särdrag i kontexten av övriga semitiska språk

Avseende delkurs 2: Arabisk textkurs mot bakgrund av dess roll i den moderna Arabvärlden

läsa enkla arabiska texter högt med ett försvarligt uttal

översätta givna enkla standardarabiska texter till svenska

ta ut satsdelar och analysera ordformer i givna standardarabiska texter

redogöra för för arabiskans roll och egenart i den moderna Arabvärlden

Avseende delkurs 3: Muntlig och skriftlig färdighet i arabiska

översätta enkla meningar från svenska till arabiska

tillämpa elementära regler för arabiskans ortografi

med hjälpmedel skriva en grammatiskt korrekt kort uppsats på arabiska om ett givet ämne

skriva en elementär text med arabisk skrift och läsa upp denna

beskriva en person och en miljö på begriplig standardarabiska

aktivt behärska ett basordförråd som innefattar: hälsningsfraser, släktrelationer, färdmedel, färger och former, mat och dryck, människokroppen, geografi och enkla samhällsförhållanden

idiomatiskt korrekt samtala om ovannämnda ämnen

redogöra för och aktivt använda elementära skillnader mellan tal- och skriftspråk

Innehåll

Delkurs 1: Arabisk grammatik i ett semitiskt perspektiv, 5 hp (Arabic grammar in a Semitic perspective)

Delkurs 2: Arabisk textkurs mot bakgrund av arabiskans framväxt och roll i den Moderna Arabvärlden, 5 hp (Arabic text course in the light of the rise and role of Arabic in the modern Arab world)

Delkurs 3: Muntlig och skriftlig färdighet i arabiska, 5 hp (Oral and written proficiency in Arabic).

Undervisning

Undervisningen består av föreläsnings-, övnings- och examinationsmoment. Studentens egna lärandeaktiviteter är avgörande för genomförande av kursen.

Examination

Studenterna visar resultaten av sitt lärande genom en kombination av examinerande moment. Dessa moment kan vara muntliga eller skriftliga. De kan äga rum vid schemalagd tid och plats (t.ex. inom ramen för ordinarie undervisning), eller vara sådana som studenten utför på egen hand. Föreskrifter om detta föreligger vid kurstillfällets början. För att erhålla betyget VG krävs VG på minst två av de ingående delkurserna.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kursen avser första eller tredje terminens studier inom huvudområdet Semitiska språk.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.

Kurslitteratur:

Arabisk grammatik i ett semitiskt perspektiv

Bolander, Maria. Funktionell svensk grammatik. Stockholm: Liber, 2005.

Kompendium i fonetik. Stencil som finns på institutionen.

Schulz, Eckehard, Günther Krahl, and Wolfgang Reuschel. Standard Arabic. An Elementary-Intermediate Course. Cambridge: Cambridge UP, 2000.

Schulz, Eckehard. 2001. Standard Arabic Audio Cassette Set. An Elementary-Intermediate Course. Cambridge: Cambridge UP.

Holes, Clive. Modern Arabic: Structures, Functions, and Varieties. 2nd rev. ed, Georgetown Classics in Arabic Language and Linguistics. Washington, D.C.: Georgetown UP, 2004.

Ryding, Karin C. A reference grammar of modern standard Arabic. Cambridge: Cambridge UP, 2005.

Versteegh, Kees. The Arabic Language. Edinburgh: Edinburgh UP, 2001 [kap. 1-8].

Referenslitteratur

Badawi, Elsaid, Michael G. Carter, and Adrian Gully. Modern Written Arabic: A comprehensive grammar. London: Routledge, 2004.

Dahl, Östen. Språkets enhet och mångfald. Lund: Studentlitteratur, 2000.

Dahlgren, Sven-Olof. Arabisk högspråklig grammatik. Göteborg: Anatole Media, 2005.

Ladefoged, Peter. A Course in Phonetics. 3rd ed. New York: Harcourt Brace College Publishers, 1993.

Versteegh, C. H. M. The Arabic language. New York: Columbia University Press, 1997.

Wehr, H., A dictionary of modern written Arabic. Ed. by J. Milton Cowan. 4. ed., considerably enlarged and amended by the author. Wiesbaden: Harrassowitz, 1979 (inbunden uppl.). New York: Ithaca, 1994 (pocketuppl.).

Arabisk textkurs mot bakgrund av dess roll i den Moderna Arabvärlden

Schulz, Eckehard, Günther Krahl, and Wolfgang Reuschel. Standard Arabic. An Elementary-Intermediate Course. Cambridge: Cambridge UP, 2000.

Ryding, Karin C. A reference grammar of modern standard Arabic. Cambridge: Cambridge UP, 2005.

Versteegh, Kees. The Arabic Language. Edinburgh: Edinburgh UP, 2001 [kap. 9-14].

Referenslitteratur

Badawi, Elsaid, Michael G. Carter, and Adrian Gully. Modern Written Arabic: A comprehensive grammar. London: Routledge, 2004.

Dahl, Östen. Språkets enhet och mångfald. Lund: Studentlitteratur, 2000.

Dahlgren, Sven-Olof. Arabisk högspråklig grammatik. Göteborg: Anatole Media, 2005.

Ladefoged, Peter. A Course in Phonetics. 3rd ed. New York: Harcourt Brace College Publishers, 1993.

Wehr, H., A dictionary of modern written Arabic. Ed. by J. Milton Cowan. 4. ed., considerably enlarged and amended by the author. Wiesbaden: Harrassowitz, 1979 (inbunden uppl.). New York: Ithaca, 1994 (pocketuppl.).

Muntlig och skriftlig färdighet i arabiska

Schulz, Eckehard, Günther Krahl, and Wolfgang Reuschel. Standard Arabic. An Elementary-Intermediate Course. Cambridge: Cambridge UP, 2000.

Schulz, Eckehard. Standard Arabic Audio Cassette Set. An Elementary-Intermediate Course. Cambridge: Cambridge UP, 2001.