Allmänt

Kursen är en fristående kurs och kan läsas inom ramen för Masterprogram i språk.

Behörighetskrav

120 hp inklusive ett självständigt arbete om minst 15 hp inom ett språkvetenskapligt huvudområde.

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

- redogöra översiktligt för olika forskningsinriktningar inom språkvetenskap

- diskutera kvalitativ och kvantitativ metod, samt val av material

- redogöra för de viktigaste språkvetenskapliga begreppen

- diskutera olika forskningsfrågor och välja lämpliga metoder för att lösa dem

- diskutera etiska och genusrelaterade överväganden vid språkforskning

- orientera sig i stora drag inom den aktuella forskningsfronten

- redogöra för den grundläggande historiska utvecklingen inom språkforskning

Innehåll

Kursen ska ge en dagsaktuell översikt om olika inriktningar inom språkforskning, vilka frågor som är relevanta samt presentera metoder som har utvecklats för att lösa dessa. Syftet är att erbjuda en varierad syn på forskningsobjektet språk som sträcker sig från den mänskliga hjärnans insida till grammatikens struktur och vidare till det sociala samspelet i vårt dagliga liv. I anslutning till detta kommer olika metoder att studeras och sättas i sitt historiska sammanhang.

Kursen ska ge kunskap om huvudbegrepp inom språkforskningen samt belysa skärningspunkter och konflikter mellan frågeställningar.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsnings-, litteraturläsnings-, pm- och examinationsmoment. Studentens självständiga lärandeaktiviteter är av avgörande betydelse för måluppfyllelsen av kursen.

Examination

Kunskapskontroll sker genom skriftlig tentamen. För godkänt betyg krävs även redovisning av pm fortlöpande under kursen.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

För fördjupning till magisterexamen krävs minst 30 hp inom huvudområdet varav minst 15 hp ska utgöras av ett självständigt arbete. För masterexamen krävs minst 60 hp inom huvudområdet varav minst 30 hp ska utgöras av ett självständigt arbete.