Svenska 2, ämnesteori för lärare
Kursplan, Grundnivå, 5SV215
- Kod
- 5SV215
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Litteraturvetenskap G1F, Svenska G1F
- Betygsskala
- Underkänd (U), godkänd (G), väl godkänd (VG)
- Fastställd av
- Institutionen för nordiska språk, 13 april 2011
- Ansvarig institution
- Institutionen för nordiska språk
Allmänt
Kursen är en fristående kurs. Kursen ges som behörighetsgivande kurs i syfte att uppnå lärarlegitimation.
Kursansvarig institution: Institutionen för nordiska språk. Kursen ges i samverkan med Litteraturvetenskapliga institutionen.
Behörighetskrav
22,5 hp från Svenska 1, vari Språkets struktur 7,5 hp ska ingå.
Mål
Syftet med kursen är att ge fördjupade kunskaper om svenska språkets struktur och särart, att ge perspektiv på språket som ett uttrycks- och kommunikationsmedel, översiktliga kunskaper i språk- och stilhistoria, förmåga att läsa litteratur från olika historiska epoker fram till och med modern tid samt ökade färdigheter i litterär analys av såväl lyrik som prosa.
Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:
- redogöra för svenska språkets särart och utveckling från äldsta tid till nutid
- beskriva och exemplifiera språkets variation med hänsyn till situationella faktorer
- analysera och bedöma elevtexter
- relatera texter från skilda tider till språkets utveckling, samhällsutvecklingen och det litterära systemets förändringar
- visa förtrogenhet med de begrepp som används vid diskussion och litterär analys, främst av lyrik och prosa
- visa kännedom om centrala verk inom den västerländska litteraturen och sätta dessa i samband med samhällsutvecklingen och det litterära systemets förändringar samt svenskämnets egen historia och kanon
- uppvisa förmåga till kritisk och reflekterande läsning av skönlitterära texter, samt självständigt analysera och diskutera dessa texter ur ett didaktiskt perspektiv
- vis en ökad förmåga att analysera och producera texter i tal och skrift
Innehåll
Kursen består av fyra delkurser.
1. L3. Äldre litteratur: från Antiken till 1850-talet, 7,5 hp
Under kursen görs analytiska läsningar av litteratur från antiken fram till 1850-talet. Kursen inkluderar ett ämnesdidaktiskt perspektiv på texter, vilket innebär en problematisering av stoffet samt reflektioner kring problem som är relevanta för läraryrket. Tyngdpunkten i kursen ligger på romankonst samt lyrik (inkluderande episk diktning).
2. L4. Nyare litteratur: från 1850 till nutid, 7,5 hp
Under kursen görs analytiska läsningar av litterära texter från 1850-talet och fram till och med modern tid. Kursen inkluderar ett ämnesdidaktiskt perspektiv på texter, vilket innebär en problematisering av stoffet samt reflektioner kring problem som är relevanta för läraryrket. Tyngdpunkten i kursen ligger på romankonst samt lyrik (inkluderande episk diktning).
3. N3. Svenska språket i tid och rum, 7,5 hp
Svenska språket studeras i ett typologiskt, genetiskt och historiskt perspektiv. Förmågan att förstå och språkligt belysa svenska texter från skilda tider tränas, vilket aktualiserar såväl viss förtrogenhet med historiska ordböcker som kunskaper i språkets struktur, ordförrådets utveckling och äldre texters ortografi. Också samspelet mellan språk och samhälle, mellan inhemskt arv och utländskt inflytande tas upp.
4. N4. Språk i användning, 7,5 hp
I kursen behandlas språkets struktur, variation och förändring med hänsyn till sociala, regionala och situationella faktorer. Det språkliga samspelets roll som skapare och upprätthållare av sociala relationer uppmärksammas. En mindre grammatisk undersökning ingår, liksom elevtextanalys.
Undervisning
Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarie- och gruppövningar. Obligatoriska kursuppgifter och skrivuppgifter förekommer liksom andra typer av självständiga arbeten.
Examination
Examinationen sker i form av aktivt deltagande i seminarierna och/eller skriftlig alternativt muntlig redovisning, alternativt skriftlig och/eller muntlig tentamen.
För betyget Väl godkänd på hela kursen krävs betyget Väl godkänd på minst 22,5 hp.
För student som inte blivit godkänd i ordinarie prov anordnas ett nytt provtillfälle inom rimlig tid efter det första. Student som underkänts i visst prov två gånger har på egen begäran efter hänvändelse till prefekten möjlighet att byta examinator eller examinationsform.
Övriga föreskrifter
Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.
Litteraturlista
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2015
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2014, version 2
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2014, version 1
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2013, version 2
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2013, version 1
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2012
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2011