Allmänt

Utbildningens innehåll, längd och nivå regleras av 1 kap. 9 § högskolelagen (1992:1434), högskoleförordningen (1993:100) och förordningen om ändring i högskoleförordningen (2006:1053).

Kursen ges i termin 6 i biomedicinska analytikerprogrammet och utgörs av teoretiska fördjupningsstudier inom biomedicinsk laboratorievetenskap. Kursen syftar till att studenterna fördjupar och breddar sig i ett av studenten valt ämne från tidigare genomgångna kurser på 61-150 högskolepoängsnivå samt till att öva praktiska färdigheter i vetenskaplig skriftlig och muntlig presentation. Studenternas övningar syftar till att visa att de kan tillgodogöra sig avancerad teori inom valt område.

Behörighetskrav

För tillträde krävs godkända kurser motsvarande årskurs 1 och 2 i programmet omfattande 90 högskolepoäng, godkända praktiska prov samt maximalt rest på 2 tentamina varav högst 1 från årskurs 1.

Mål

Syfte/Mål

Färdighet och förmågor

Efter avslutad kurs skall den studerande;

- kunna visa förmåga att inhämta och muntligt presentera fakta från vetenskapliga databaser

- kunna visa förmåga att i grupp planera och fördela gemensamma arbetsuppgifter

- kunna visa förmåga att skriftligt redovisa vetenskaplig fakta

- kunna visa förmåga att ge positiv och konstruktiv feedback på vetenskapligt baserad text

- kunna utforma laboratorieprotokoll utifrån en vetenskaplig artikel

- kunna uppvisa fördjupad kunskap och förståelse i valt ämnesområde

- kunna leda och sammanfatta ett seminarium

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna;

- redogöra muntligt och besvara frågor om sin fördjupning inom huvudområdet på ett sätt som visar fördjupad kunskapsförståelse

- muntligt och skriftligt redovisa sitt fördjupningsområde på ett sätt som visar att studenten inhämtat fakta ur olika vetenskapliga texter och kan dra självständiga slutsatser baserade på inhämtade vetenskapliga fakta

- redogöra för utformningen av ett laboratorieprotokoll och visa förståelse för hur standard operating procedures (SOP) fungerar i laboratoriemiljö.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Studenten ska kunna visa ett etiskt, mångfalds- och jämställt bemötande av kollegor och visa en mogen hantering av konflikter som uppstår i planering och utförande av grupparbete.

Innehåll

- fördjupade metodstudier i valt ämnesområde

- databassökningar

- skriftlig och muntlig framställning av vetenskaplig fakta

- positiv och konstruktiv feedback

- utformning av laboratorieprotokoll

- utformning och ledning av seminarium

Undervisning

Grupparbete, självstudier, muntliga och skriftliga presentationer samt seminarier.

Examination

Examination sker i seminarieform. För betyget godkänd krävs godkänd medverkan i seminarier, inklusive examinationsseminariet, godkänt laboratorieprotokoll, samt godkända skriftliga och muntliga presentationer.

Studerande som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare 4 gånger (= totalt 5 tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.

Övriga föreskrifter

Kursledare: Angelica Loskog telefon 018-6119181 (angelica.loskog@igp.uu.se)