Allmänt

Kursen ingår i Specialistsjuksköterskeprogrammet inriktning Vård av äldre, 60 hp.

Behörighetskrav

Svensk legitimation som sjuksköterska med kandidatexamen i huvudämnet vårdvetenskap/omvårdnad.

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• visa fördjupade kunskaper om symtom, diagnostik och behandling vid demens
• visa fördjupade kunskaper om metoder och strategier vid personcentrerad omvårdnad vid demens
• visa fördjupade kunskaper om innebörden av tvärkulturell vård vid demens
• visa fördjupade kunskaper om metoder och strategier för att främja livskvalitet och stöd till närstående
• visa fördjupade kunskaper om sjuksköterskans profession och kompetensområde inom demensvård

Färdighet och förmåga

• självständigt identifiera problem och kritiskt analysera symtom på demens samt förklara diagnostik, behandling och omvårdnad vid demens
• självständigt planera och utvärdera omvårdnad vid demens
• samordna olika professioners insatser i vården/omvårdnaden av patienten och närstående för att uppnå teamarbete
• självständigt söka, och kritiskt granska kunskapsutvecklingen inom omvårdnad vid demens

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• aktivt bidra med att identifiera och reflektera över etiska frågeställningar vid omvårdnad vid demens
• analysera och reflektera över hur forskning inom omvårdnad kan tillämpas inom omvårdnad vid demens
• reflektera över och värdera specialistsjuksköterskans funktion i omvårdnad vid demens
• reflektera över sina kunskaper och identifiera behovet av fortsatt kunskapsutveckling

Innehåll

• Konfusion
• Demens
• Personcentrerad omvårdnad vid demens
• Närståendestöd
• Aktuell forskning inom området
• Etik
• Vetenskaplig metod

Undervisning

• Kursen genomförs som halvtidsstudier nätbaserat
• Arbete i studiegrupp
• Föreläsningar
• Litteraturstudier
• Författande av rapport
• Seminarier
• Fältstudier och/eller verksamhetsanknuten utbildning

Examination

Examination av kursens uppställda mål sker kontinuerligt under kursens gång i form av skriftliga examinationsuppgifter individuellt och i grupp. En del examinationsuppgifter är verksamhetsanknutna. Vid examination i grupp skall studenten delta aktivt med kunskap och reflektion.

Övriga föreskrifter

Student som underkänts på tentamen har rätt att genomgå förnyad tentamen ytterligare fyra gånger (= totalt fem tentamensprov). Efter fem underkända tentamensprov kan studenten förlora sin plats i utbildningen. Grundutbildningskommittén kan dock, om synnerliga skäl föreligger, medge rätt till ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s k "blank" skrivning räknas som tentamenstillfälle. Enligt 6 kap. 21-22 §§ högskoleförordningen (1993:100) har studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina.