Allmänt

Kursen kan ingå i masterprogrammet religionsvetenskap, 120 hp.

Behörighetskrav

Kandidatexamen med huvudområde inom något samhällsvetenskapligt, humanistiskt eller religionsvetenskapligt område eller 120 hp avklarade kurser på grundnivå inklusive 90 hp inom något religionsvetenskapligt huvudområde. Dessutom krävs kunskaper i svenska motsvarande vad som krävs för grundläggande behörighet till utbildning på grundnivå.

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• med självständighet förhålla sig till valda problemområden inom kyrkohistoria, kyrkovetenskap eller missionsvetenskap
• med självständighet identifiera och argumentera för vad som är centrala frågor inom kyrkohistoria, kyrkovetenskap eller missionsvetenskap
• med hög grad av metodologisk och teoretisk medvetenhet och på ett kongenialt och kritiskt sätt förhålla sig till avancerad vetenskaplig litteratur
• kommunicera avancerad kunskap inom kyrkohistoria, kyrkovetenskap och/eller missionsvetenskap och argumentera för dess samhällsrelevans för en icke-akademisk målgrupp i tal, skrift och bild

Innehåll

Kursen Kyrko- och missionsstudier D2 kan läsas enligt 3 alternativ:

Alternativ A

Uppsats om 15 högskolepoäng.

Alternativ B

Två tematiska litteraturkurser om 7,5 högskolepoäng vardera från de nedan listade. I samråd med examinator kan en eller två kurser väljas från institutionens övriga utbud av kurser på avancerad nivå.

Alternativ C

Kurserna Genus, välfärd och kultur (avancerad nivå), 7,5 högskolepoäng och Diakoni och diakonatet (avancerad nivå), 7,5 högskolepoäng i diakonivetenskap, alternativt en av de kurserna tillsammans med en av de tematiska kurserna listade nedan.

I. Kyrka – rättvisa – religioner 2 / Church – Justice – Religions 2

Där ute och här hemma. Missionstanken i svenskt kyrko- och samfundsliv, 7,5 högskolepoäng (kyrkohistoria)

Genom det framväxande engagemanget för mission fick kyrkor och samfund i Sverige ett stort internationellt kontaktnät och de enskilda medlemmarna stor kunskap om tredje världen. Samtidigt hade man olika teorier om hur missionsarbetet skulle bedrivas och vara förankrat i den svenska kristenheten. Genom kursen får studenten i ett brett perspektiv fördjupade insikter i hur missionstanken växte fram i Sverige, och utifrån olika teologiska förutsättningar kommit att prägla kyrkolivet.

Kristi kropp har AIDS. Diskussionen om kyrkan som en solidarisk gemenskap, 7,5 högskolepoäng (kyrkovetenskap)

Undernäring, malaria och AIDS är alla pandemiska till sin karaktär och skördar miljontals offer. Kyrkor drabbas lika väl som andra delar av samhället. Situationen reser en rad teologiska frågor inte bara om vad kyrkan gör utan också vad den är. En utgångspunkt för studiet av dessa frågor har varit framställningen i Nya Testamentet av kyrkan som Kristi kropp och om/hur man kan säga att Kristi kropp har AIDS när (med)lemmarna i kroppen drabbas. Här berörs frågor kring ecklesiologi och etik lika väl som studiet av kyrkan som diakonal gemenskap.

Sänd med Guds fred till världen: Mission som arbete för fred och rättvisa, 7,5 högskolepoäng (missionsvetenskap)

Under senare tid har det blivit vanligt att tala om kyrkans mission i termer av att vara sänd för att verka för fred, försoning och rättvisa. I kursen studeras några kristna fredsteologier liksom exempel på interreligiöst fredsarbete. Studenten får i kursen tillfälle att bearbeta frågeställningar om kristna förhållningssätt till våld och förtryck i olika tider och miljöer.

II: Kyrka – fromhet – samhälle 2 / Church – Spirituality – Society 2

Människors fromhet och drivkrafter. Kvinnor och män i kyrkans historia, 7,5 högskolepoäng (kyrkohistoria)

En människa förstås i sin tid och miljö, genom sitt kulturella och teologiska arv och sin personlighet. Genom systematiska personstudier är det möjligt att förstå en persons drivkrafter som aktör i t.ex. en kyrkohistorisk utveckling och hur personen påverkat sin samtid lokalt, regionalt, nationellt eller internationellt. I kursen läser studenten ett antal kyrkohistoriskt relevanta biografier.

Den himmelska kyrkan i den jordiska. Liturgisk ecklesiologi, 7,5 högskolepoäng (kyrkovetenskap)

Kristna kyrkor framställer gudstjänsten som himmelrikets förgård, nattvarden som himmelrikets måltid och dopet som en övergång från död till liv. I kursen studeras hur olika teologiska traditioner förbinder den himmelska och den jordiska kyrkan med varandra.

”Att ha nöd för…”: Studium av någon eller några personer med anknytning till kyrkoliv i Afrika, Asien eller Latinamerika, 7,5 högskolepoäng (missionsvetenskap)

Kursen fokuserar på biografin som genre och bearbetar frågor om källor och tolkning. Särskild vikt läggs vid genusperspektiv och postkoloniala perspektiv.

III: Kyrka – värld – sakrament 2 / Church – World – Sacrament 2

Stat och kyrka i konflikt och samverkan, 7,5 högskolepoäng (kyrkohistoria)

Relationerna mellan den kristna kyrkan och det omgivande samhället har varit olika under årtusendenas gång. Kursen vill ge fördjupade insikter i hur intressen och preferenser växlat.

Guds eget folk som leds av Anden. Pentekostala och katolska uppfattningar om kyrkan 7,5 högskolepoäng (kyrkovetenskap)

Pentekostala och karismatiska kyrkor och gemenskaper är de snabbast växande kristna rörelserna i världen. Det pågår en intensiv teologisk dialog mellan dessa och den kyrka som omsluter halva kristenheten, nämligen den romersk-katolska. I kursen studeras de kristna enhetssträvandena utifrån detta möte och med särskilt tonvikt på förståelsen av den helige Anden (pneumatologin).

Kyrkoliv i Afrika, Asien eller Latinamerika: studium av någon aspekt av kyrkolivet i valt land/region, 7,5 högskolepoäng (missionsvetenskap)

En viktig del av de missionsvetenskapliga forskningsuppgifterna utgörs av studier av teologi och kyrkoliv i Afrika, Asien och Latinamerika. I denna kurs väljer studenten en region och studerar såväl primärmaterial som vetenskapliga arbeten. I kursen får studenten fördjupade insikter i lokala teologier liksom i det växande forskningsfält som går under beteckningen ”interkulturell teologi”.

Undervisning

De tematiska litteraturkurserna kurserna inhämtas genom självstudier.

Under uppsatsskrivandet ges regelbunden handledning. Studenten har rätt till ett visst antal timmar för handledning och timantalet är relaterad till uppsatsens omfattning. Handledning ges bara under uppsatskursens gång. Om studenten omregistrerar sig på uppsatskurs och de tidigare timmarna för handledning är förbrukade ges inte nya timmar för handledning.

Examination

Uppsatsen ventileras preliminärt i uppsatsseminarium och därefter i slutgiltigt skick vid högre seminariet.

Examinationen av litteraturkurserna består i att tentera litteraturen inför examinerande lärare skriftligt och muntligt, genom till exempel populärvetenskaplig artikel, referat, Powerpointpresentation, recension, debattartikel eller muntlig tentamen (7,5 hp + 7,5 hp).

Övriga föreskrifter

För att studenter i den gamla studieordningen och på religionsvetenskapligt program 140/160 poäng skall kunna placera kursen på D-nivå krävs att kursen kyrko- och missionsstudier C2 är avklarad.

För fullgjord kurs krävs minst 75% närvaro på de undervisningsmoment som beskrivs i kursplanen. Frånvaro därutöver kompenseras genom kompletteringsuppgift (-er) som beslutas av kursansvarig lärare.

Notera att angivna undervisningsformer kan komma att ändras till självstudier om studentantalet är mycket litet.

Övergångsbestämmelser

Personer som läst denna kurs enligt äldre kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt den kursplanen inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.